要有效地發(fā)送低頻電信號(hào)，必須把低頻電信號(hào)附加在高頻載波上，這個(gè)過(guò)程在電磁波的發(fā)射過(guò)程中叫做（　�。�
A．調(diào)諧B．解調(diào)C．調(diào)制D．檢波
電磁波的發(fā)射過(guò)程中用調(diào)制器，接收過(guò)程中用調(diào)諧器，這個(gè)過(guò)程在電磁波的發(fā)射過(guò)程中叫做調(diào)制，有調(diào)頻與調(diào)幅之分；逆過(guò)程叫做解調(diào)；
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

家用微波爐是利用微波的電磁能加熱食物的新型灶具，主要由磁控管、波導(dǎo)管、微波加熱器、爐門、直流電源、冷卻系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、外殼等組成，接通電源后，220 V的交流電經(jīng)變壓器，一方面在次級(jí)產(chǎn)生3.4 V交流對(duì)磁控管加熱，同時(shí)在次級(jí)產(chǎn)生2 000 V高壓經(jīng)整流加到磁控管的陰、陽(yáng)兩極之間，使磁控管產(chǎn)生頻率為2 450 MHz的微波，微波輸送至金屬制成的加熱器（爐腔），被來(lái)回反射，微波的電磁作用使食物內(nèi)分子高頻地振動(dòng)而內(nèi)外同時(shí)迅速變熱，并能最大限度地保存食物中的維生素.
（1）試計(jì)算變壓器的升壓變壓比.
（2）導(dǎo)體可反射微波，絕緣體可使微波透射，而食物通常含有的成分是______________，較易吸收微波能而轉(zhuǎn)換成熱，故在使用微波爐時(shí)應(yīng)注意（    )
A．用金屬容器將食物放入爐內(nèi)加熱B．用陶瓷容器將食物放入爐內(nèi)加熱
C．將微波爐置于磁性材料周圍D．將微波爐遠(yuǎn)離磁性材料周圍

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

車載Mp3可以把Mp3中儲(chǔ)存的音樂(lè)，以無(wú)線發(fā)射方式發(fā)射到車載調(diào)頻立體聲收音設(shè)備中，車主只需將汽車收音機(jī)的頻率設(shè)定為車載Mp3的頻率，或讓收音機(jī)搜索到該頻率即可進(jìn)行播放．如圖為某種型號(hào)的車載Mp3，若其設(shè)置頻率為87.5MHz，試求：
（1）所發(fā)射的無(wú)線電波的波速是多少？
（2）所發(fā)射的無(wú)線電波的波長(zhǎng)是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

距離很近的兩個(gè)振蕩電路L1C1和L2C2如圖所示，已知L1=4L2，當(dāng)給C1充電后使L1C1產(chǎn)生自由振蕩時(shí)，當(dāng)C1/C2=______，L2C2上感應(yīng)的振蕩電流最強(qiáng)；當(dāng)C1處于如圖中箭頭所示方向的放電過(guò)程時(shí)，L2C2上的電流為_(kāi)_____時(shí)針?lè)较颍?br/>

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

LC振蕩電路的電容為C，電感為L(zhǎng)，則電容器兩板間電勢(shì)差從正向最大值到反向最大值所需的最短時(shí)間為t=______，若電磁波在真空中的傳播速度為c真，則此電路發(fā)射的電磁波在真空中傳播時(shí)波長(zhǎng)為λ=______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．在真空中，電磁波的頻率越高，傳播速度越大
B．均勻變化的電場(chǎng)在它的周圍空間產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng)
C．只要空間在某個(gè)區(qū)域有周期性變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng)，就能產(chǎn)生電磁波
D．電磁波中電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向處處相互垂直

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

關(guān)于麥克斯韋電磁場(chǎng)理論，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在赫茲發(fā)現(xiàn)電磁波的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，麥克斯韋提出了完整的電磁場(chǎng)理論
B．變化的磁場(chǎng)在周圍的空間一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
C．變化的電場(chǎng)可以在周圍的空間產(chǎn)生磁場(chǎng)
D．麥克斯韋第一個(gè)預(yù)言了電磁波的存在，赫茲第一個(gè)用試驗(yàn)證明了電磁波的存在

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有甲、乙兩個(gè)LC振蕩電路，線圈的自感系數(shù)相同，甲的電容是乙的10倍，則甲、乙兩振蕩電路的振蕩頻率之比是______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

目前電能都是通過(guò)電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽?mèng)想能無(wú)線傳輸電能，夢(mèng)想在日常生活中實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電，甚至不用電池．現(xiàn)在，一個(gè)科學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中取得了可喜的進(jìn)展，也許，人類的這一夢(mèng)想不久就能實(shí)現(xiàn)．
（1）實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸能量，涉及能量的______、傳播和接收．
（2）科學(xué)家曾經(jīng)設(shè)想通過(guò)高聳的天線塔，以無(wú)線電波的形式將電能輸送到指定地點(diǎn)，但一直沒(méi)有在應(yīng)用層面上獲得成功，其主要原因是這類無(wú)線電波______
A．在傳輸中很多能量被吸收
B．在傳播中易受山脈阻隔
C．向各個(gè)方向傳輸能量
D．傳輸能量易造成電磁污染
（3）如果像無(wú)線廣播那樣通過(guò)天線塔輸送電能，接收器獲得的功率P和它到天線塔的距離R相關(guān)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得P和R的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
R（m）1245x10
P（W）1600400100y2516
①上表中的x=______，y=______．
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可歸納出P和R之間的關(guān)系為_(kāi)_____．
（4）為研究無(wú)線傳輸電能，某科研小組在實(shí)驗(yàn)室試制了無(wú)線電能傳輸裝置，在短距離內(nèi)點(diǎn)亮了燈泡，如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)得，接在乙線圈上的電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的35%．
①若用該裝置給充電功率為10W的電池充電，則損失的功率為_(kāi)_____W．
②若給甲線圈接入電壓為220V的電源，測(cè)得該線圈中的電流為0.195A．這時(shí)，接在乙線圈上的燈泡恰能正常發(fā)光，則此燈泡的功率為_(kāi)_____W．
（5）由于在傳輸過(guò)程中能量利用率過(guò)低，無(wú)線傳播電能還處于實(shí)驗(yàn)室階段．為早日告別電線，實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸電能的工業(yè)化，還需解決一系列問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰蓚�(gè)問(wèn)題．______．

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