關(guān)于電荷,下列說法正確的有(   )
A.毛皮和硬橡膠棒摩擦后,毛皮帶負(fù)電荷
B.電量為2.0×10-19C的電荷實際上是找不到的
C.只有導(dǎo)體才會帶電,絕緣體是不會帶電的
D.導(dǎo)體能感應(yīng)起電,絕緣體也能感應(yīng)起電
B
毛皮和硬橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,根據(jù)電荷守恒,毛皮帶正電荷,A錯誤;物體電荷量應(yīng)為元電荷量的整數(shù)倍,因而電量為2.0×10-19C的電荷實際上是找不到的,B正確;只要電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移就能使物體帶電,絕緣體是會帶電的,C錯誤;絕緣體在電場中無自由移動的電荷,因而絕緣體不能感應(yīng)起電,D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物理常數(shù)正確的是(     )
A.元電荷B.光在真空中的傳播速度
C.元電荷D.靜電力常量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

富蘭克林是根據(jù)帶電體間的相互作用,發(fā)現(xiàn)電荷有正、負(fù)兩種,如圖所示,絕緣細(xì)線上端固定,下端懸掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的近旁有一固定絕緣金屬球b,則(  )
A.若a順時針擺動,證明a、b帶同種電荷
B.若a逆時針擺動,證明a、b帶異種電荷
C.若a順時針擺動,證明a、b帶異種電荷
D.若a逆時針擺動,證明a、b帶同種電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,將帶電棒移近兩個不帶電的導(dǎo)體球,兩個導(dǎo)體球開始時互相接觸且對地絕緣,下述幾種方法中能使兩球都帶電的是 (    )
                           
A.先把兩球分開,再移走棒
B.先移走棒,再把兩球分開
C.先將棒接觸一下其中的一個球,再把兩球分開
D.棒的帶電荷量不變,兩導(dǎo)體球不能帶電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于元電荷的理解,下列說法正確的是(   )
A.元電荷就是電子
B.元電荷就是正電子
C.元電荷就是質(zhì)子
D.元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電荷量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電荷守恒定律,下列敘述中不正確的是(      )
A.任何一個物體所帶的電荷量總是守恒的
B.在與外界沒有電荷交換的情況下,一個系統(tǒng)所帶的電荷總量是守恒的
C.在一定的條件下,一個系統(tǒng)內(nèi)等量的正負(fù)電荷可以中和,這并不違背電荷守恒定律
D.電荷守恒定律并不意味著帶電系統(tǒng)一定和外界沒有電荷交換

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用被絲綢摩擦過的玻璃棒,去接近一個未帶電的驗電器的驗電球時,另一個站在地面上的人,用手觸摸了驗電球后又將手移開,下面說法中正確的是              (      )
A.在另一人用手觸摸驗電球之前,驗電器的金屬箔已張開,且?guī)д?/td>
B.在另一人用手觸摸驗電球時,驗電器的金屬箔張開,且?guī)ж?fù)電
C.在另一人用手觸摸后又將手移開,驗電器金屬箔張開且?guī)ж?fù)電
D.在另一人用手觸摸后又將手移開,驗電器帶負(fù)電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,Q1、Q2為兩個固定點電荷,其中Q1帶正電,它們連線的延長線上有ab兩點.一正試探電荷以一定的初速度沿直線從b點開始經(jīng)a點向遠(yuǎn)處運動,其速度圖象如圖所示.則 (    )
A.Q2帶正電
B.Q2帶負(fù)電
C.該試探電荷從ba的過程中電勢能增大
D.該試探電荷從ba的過程中電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

掛在絕緣細(xì)線下的兩個輕質(zhì)小球,表面鍍有金屬薄膜,由于電荷的相互作用而靠近或遠(yuǎn)離,分別如圖1-1-4甲、乙所示,則(  )
A.甲圖中兩球一定帶異種電荷
B.乙圖中兩球一定帶同種電荷
C.甲圖中至少有一個帶電
D.乙圖中兩球至多有一個帶電

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