人造地球衛(wèi)星進入軌道做勻速圓周運動,下面說法中正確的是 ( )
A.衛(wèi)星內(nèi)的物體失重,衛(wèi)星本身沒失重
B.衛(wèi)星內(nèi)的物體不再受萬有引力作用
C.衛(wèi)星內(nèi)物體仍受萬有引力作用
D.衛(wèi)星內(nèi)的物體不受萬有引力作用而受向心力作用
科目:高中物理 來源: 題型:
電子體重秤的原理圖如圖中的虛線框中部分所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板、壓力傳感器R(是一個阻值可隨壓力大小而變化的電阻器)、顯示體重的儀表G(實質(zhì)是理想電流表).設(shè)踏板的質(zhì)量可忽略不計,已知理想電流表的量程為3 A,電源電動勢為12 V,內(nèi)阻為2 Ω,電阻R隨踏板變化的函數(shù)為R=30-0.02F(F和R的單位分別是N和Ω).下列說法正確的是( )
A.該秤能測量的最大體重是140 N
B.該秤能測量的最大體重是1 300 N
C.該秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應(yīng)標在電流表G刻度盤0.375 A處
D.該秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應(yīng)標在電流表G刻度盤0.400 A處
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號.在開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.現(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關(guān)、小燈泡、3根導(dǎo)線以及電路中的各連接點.
為了檢測小燈泡、開關(guān)以及3根導(dǎo)線:
(1)在連接點1、2已接好的情況下,應(yīng)當選用多用電表的 擋,進行檢查;
(2)在連接點1、2同時斷開的情況下,應(yīng)當選用多用電表的 擋,進行檢查;
(3)在開關(guān)閉合情況下,若測得3、4兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖(a)所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車,甲車系一穿過打點計時器的紙帶,當甲車受到水平向右的沖量時,隨即啟動打點計時器,甲車運動一段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動,紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖(b)所示,電源頻率為50Hz,則碰撞前甲車運動速度大小為______m/s,甲、乙兩車的質(zhì)量比m甲:m乙=_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛小車在水平面上做勻速直線運動,從某時刻起,小車所受牽引力和阻力隨時間變化的規(guī)律如圖5所示,則作用在小車上的牽引力F的功率隨時間變化的規(guī)律是下圖中的( ).
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科目:高中物理 來源: 題型:
某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50 Hz。
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.是為了消除摩擦力的影響
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻加速運動
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為________m/s。
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v2圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v2的關(guān)系符合實際的是圖_______
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為3m的機車,其水平速度為v,在與質(zhì)量為2m的靜止車廂掛接后一起運動的速度為( 。
A.0.4v B.0.6v
C.0.8v D.1.5v
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用如圖所示裝置可以選擇一定速度范圍內(nèi)的帶電粒子.圖中板MN上方是磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場,板上有兩條寬度分別為2d和d的縫,兩縫近端相距為L,一群質(zhì)量為m、電荷量為q,具有不同速度的粒子從寬度為2d的縫垂直于板MN進入磁場,對于能夠從寬度為d的縫射出的粒子,下列說法正確的是( )
A.粒子帶正電
B.射出粒子的最大速度為
C.保持d和L不變,增大B,射出粒子的最大速度與最小速度之差增大
D.保持d和B不變,增大L,射出粒子的最大速度與最小速度之差不變
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