一本書方放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．桌面受到的壓力就是書的重力
B．桌面受到的壓力是由桌面的形變而產(chǎn)生的
C．桌面對(duì)書的支持力與書的重力是一對(duì)平衡力
D．書對(duì)桌面壓力的施力物體是地球
A、書靜止在水平桌面上，書對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但壓力與重力屬于兩種力，故A錯(cuò)誤；
B、書對(duì)水平桌面的壓力是由于書發(fā)生向上的微小形變，要恢復(fù)原狀，對(duì)桌面產(chǎn)生向下的彈力，即是壓力．故B錯(cuò)誤；
C、桌面對(duì)書的支持力書和書所受到的重力是一對(duì)平衡力，故C正確；
D、書對(duì)桌面壓力的施力物體是書，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A．總統(tǒng)在水下靜止時(shí)受到了重力和浮力的作用,這是一對(duì)平衡力
B．當(dāng)總統(tǒng)在下潛的過(guò)程中受到浮力的作用,并且浮力隨深度的增加而增大
C．總統(tǒng)在下潛的過(guò)程中受到的壓強(qiáng)會(huì)隨深度的增加而減小
D．總統(tǒng)在4米深的水下受到水的壓強(qiáng)是3.92×105Pa

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，木塊質(zhì)量為m，跟水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，受水平向右的力F作用，從到達(dá)桌面邊緣開(kāi)始直到物體落下，木塊始終保持勻速運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中（　�。�
A．物體對(duì)桌面的壓力逐漸減小
B．物體對(duì)桌面的壓力不變
C．推力不斷減小
D．推力始終等于μmg

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

在光滑的水平桌面上，有甲、乙兩木塊，兩木塊之間夾一輕質(zhì)彈簧，彈簧僅與木塊接觸但不連接，用兩手拿住兩木塊壓縮彈簧，并使兩木塊靜止，則（　�。�
A．兩手同時(shí)釋放彈簧，兩木塊的總動(dòng)量為零
B．甲木塊先釋放，乙木塊后釋放，兩木塊的總動(dòng)量指向甲木塊一方
C．甲木塊先釋放，乙木塊后釋放，兩木塊的總動(dòng)量指向乙木塊一方
D．甲木塊釋放后至乙木塊釋放前的這一過(guò)程中，兩木塊的總動(dòng)量守恒

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示：質(zhì)量為m的物體沿光滑斜面下滑時(shí)，質(zhì)量為M的斜面靜止在水平地面上，則（　�。�
A．斜面對(duì)地面的壓力大于（m+M）g
B．斜面對(duì)地面的壓力小于（m+M）g
C．斜面對(duì)地面的壓力等于（m+M）g
D．斜面對(duì)地面的壓力等于（m+M）g

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將物體所受重力按力的效果進(jìn)行分解，下列圖中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力的有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩個(gè)相互接觸的物體之間一定會(huì)產(chǎn)生彈力
B．只有彈簧才能產(chǎn)生彈力
C．壓力在性質(zhì)上屬于彈力，且壓力的大小總等于重力
D．放在桌子上的書本受到桌子對(duì)它的支持力，這是因?yàn)樽雷影l(fā)生了微小的彈性形變，它在恢復(fù)原狀的過(guò)程中對(duì)書本產(chǎn)生了一個(gè)向上的彈力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受到的重力，施力物體是地球
B．均勻木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就沒(méi)有重心了
C．物體加速度越大，其速度變化越快
D．物體在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)位移比為1：2：3：4，則可判斷在此期間是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)物體如果接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力
B．壓力和支持力屬于彈力，繩子中的拉力不屬于彈力
C．兩個(gè)物體不發(fā)生接觸也可能會(huì)產(chǎn)生彈力
D．壓力和支持力的方向一定與接觸面垂直

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