分析 (1)小球a恰好能通過最高點,由重力充當向心力,由向心力公式可得出小球a在A點的速度,由機械能守恒可得出a球離開彈簧時的速度大小va;
(2)對b球由機械能守恒可得出小球b的速度;
(3)對系統(tǒng),由機械能守恒可得出彈簧的彈性勢能.
解答 解:(1)由a球恰好能到達A點,則有:
m1g=m1$\frac{{v}_{A}^{2}}{R}$
由機械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$m1v${\;}_{a}^{2}$-$\frac{1}{2}$m1v${\;}_{A}^{2}$=m1g×2R
得:va=$\sqrt{5gR}$=1m/s
(2)對于b球,由機械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$m2v${\;}_^{2}$=m2g×H
得:vb=2m/s
(3)對于系統(tǒng),由機械能守恒定律得:
Ep=$\frac{1}{2}$m1v${\;}_{a}^{2}$+$\frac{1}{2}$m2v${\;}_^{2}$
代入數(shù)據(jù)得E:p=7J
答:(1)a球離開彈簧時的速度大小va是1m/s.
(2)b球離開彈簧時的速度大小vb是2m/s.
(3)釋放小球前彈簧的彈性勢能Ep是7J.
點評 解決本題的關鍵:一要明確小球到達圓軌道最高點的臨界條件:重力充當向心力.二要明確沒有摩擦時往往運用機械能守恒求解速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩質點速度相等 | B. | A與B在這段時間內的平均速度相等 | ||
C. | A的瞬時速度是B的2倍 | D. | A與B的位移相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建筑材料處于失重 | B. | 工人對地面的壓力大小為500N | ||
C. | 工人對地面的壓力大小為700N | D. | 工人對地面的壓力大小為595N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度反映了物體速度變化的大小 | |
B. | 物體的速度有變化,則加速度必有變化 | |
C. | 物體的加速度方向改變了,則物體的運動方向立即隨之改變 | |
D. | 物體的加速度大小變大了,物體的速度就變化的快了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體克服摩擦力做功$\frac{1}{2}$mgh | B. | 物體的動能損失了mgh | ||
C. | 物體的重力勢能增加了2mgh | D. | 系統(tǒng)機械能損失了mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 伽利略首先初步建立了平均速度、瞬時速度、加速度的概念 | |
B. | 伽利略相信:自然界的規(guī)律是簡單明了的,猜想落體一定是最簡單的速度 變化均勻的運動,即速度要么與位移成正比 ,要么與下落時間成正比 | |
C. | 伽利略在研究自由落體運動的位移與時間二次方成正比時采用了微元法 | |
D. | 伽利略設計了斜面滾球實驗,驗證了小球沿斜面滾下的運動是勻加 ,并將上述結果外推到自由落體時,小球將仍作勻加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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