【題目】如圖是一個(gè)多用電表歐姆擋內(nèi)部電路示意圖.電流表滿偏電流、內(nèi)阻;電池電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻;變阻器阻值

1)該歐姆表的刻度值是按電池電動(dòng)勢(shì)為V刻度的,當(dāng)電池的電動(dòng)勢(shì)下降到、內(nèi)阻增大到時(shí)仍可調(diào)零.調(diào)零后阻值將變________選填;若用該歐姆表測(cè)得某電阻阻值為,則這個(gè)電阻的真實(shí)值是________

2)若該歐姆表?yè)Q了一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為、內(nèi)阻為的電池,調(diào)零后測(cè)量某電阻的阻值,其測(cè)量結(jié)果________選填偏大”“偏小準(zhǔn)確

【答案】 290 準(zhǔn)確

【解析】

(1)[1][2]歐姆表內(nèi)阻

電流表滿偏電流不變,電源電動(dòng)勢(shì)E變小,則歐姆表總內(nèi)阻要變小,故的阻值調(diào)零時(shí)一定偏小;電動(dòng)勢(shì)為調(diào)零后,歐姆表內(nèi)阻

電動(dòng)勢(shì)變?yōu)?/span>調(diào)零后,歐姆表內(nèi)阻

對(duì)應(yīng)的電流列出關(guān)系式:

故對(duì)應(yīng)時(shí)的電阻

(2)[3]因電動(dòng)勢(shì)不變,故歐姆調(diào)零后的中值電阻不變;故測(cè)量結(jié)果是準(zhǔn)確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有質(zhì)量為m的小物塊a以初速度v0水平向右運(yùn)動(dòng),在小物塊a左右兩側(cè)各放置完全相同的小物塊b、c,小物塊b、c上各固定一個(gè)輕彈簧,小物塊b、c的質(zhì)量均為km,其中k1、2、3…,彈簧始終處于彈性限度內(nèi).求:

(1)小物塊a第一次與小物塊c碰撞時(shí),彈簧的最大彈性勢(shì)能為多大?

(2)若小物塊a至少能與小物塊c碰撞2次,k的最小值為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m=2000 kg的汽車(chē)以某一速度在平直公路上勻速行駛。行駛過(guò)程中,司機(jī)忽然發(fā)現(xiàn)前方100 m處有一警示牌。立即剎車(chē)。剎車(chē)過(guò)程中,汽車(chē)所受阻力大小隨時(shí)間變化可簡(jiǎn)化為圖(a)中的圖線。圖(a)中,0~t1時(shí)間段為從司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到采取措施的反應(yīng)時(shí)間(這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)所受阻力已忽略,汽車(chē)仍保持勻速行駛),t1=0.8 st1~t2時(shí)間段為剎車(chē)系統(tǒng)的啟動(dòng)時(shí)間,t2=1.3 s;從t2時(shí)刻開(kāi)始汽車(chē)的剎車(chē)系統(tǒng)穩(wěn)定工作,直至汽車(chē)停止,已知從t2時(shí)刻開(kāi)始,汽車(chē)第1 s內(nèi)的位移為24 m,第4 s內(nèi)的位移為1 m

1)在圖(b)中定性畫(huà)出從司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到剎車(chē)系統(tǒng)穩(wěn)定工作后汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖線;

2)求t2時(shí)刻汽車(chē)的速度大小及此后的加速度大小;

3)求剎車(chē)前汽車(chē)勻速行駛時(shí)的速度大小及t1~t2時(shí)間內(nèi)汽車(chē)克服阻力做的功;司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到汽車(chē)停止,汽車(chē)行駛的距離約為多少(以t1~t2時(shí)間段始末速度的算術(shù)平均值替代這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的平均速度)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,斜面體放在粗糙的水平地面上,兩斜面光滑且傾角分別為53°37°,兩小滑塊PQ用繞過(guò)滑輪不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,分別置于兩個(gè)斜面上,,已知和斜面體均靜止不動(dòng)。若交換兩滑塊位置如圖2所示,再由靜止釋放,斜面體仍然靜止不動(dòng),的質(zhì)量為,取,重力加速度大小為,不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦,則下列判斷正確的是

A. 的質(zhì)量為

B. 1圖中,斜面體與地面間有摩擦力

C. 2圖中,滑輪受到輕繩的作用力大小為

D. 2圖中,斜面體對(duì)地面的摩擦力方向水平向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板從,物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過(guò)程中,物塊和木板的vt圖像分別如圖乙中的折線acdbcd所示,ab、c、d點(diǎn)的坐標(biāo)分別為a(010)、b(0,0)、c(4,4)d(12,0),根據(jù)vt圖像,求:

1)物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1,木板開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a2,達(dá)到共同速度后一起做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a3;

2)物塊質(zhì)量m與長(zhǎng)木板質(zhì)量M之比;

3)物塊相對(duì)長(zhǎng)木板滑行的距離Δx。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別是m1m2,電荷量分別是q1q2的小球,用長(zhǎng)度不等的絕緣輕絲線懸掛起來(lái),兩絲線與豎直方向的夾角分別是αβ(α>β),兩小球恰在同一水平線上,那么(  )

A.兩球可能帶同種電荷

B.q1一定大于q2

C.m1一定小于m2

D.m1所受的電場(chǎng)力一定大于m2所受的電場(chǎng)力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的通電導(dǎo)體棒置于傾角為的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度為,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。有電流時(shí),恰好在導(dǎo)軌上靜止,如圖所示。圖中的四個(gè)側(cè)視圖中,標(biāo)出了四種可能的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向,其中導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的摩擦力可能為零的圖是(

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為電子發(fā)射器原理圖,M處是電子出射口,它是寬度為d的狹縫.D為絕緣外殼,整個(gè)裝置處于真空中,半徑為a的金屬圓柱A可沿半徑向外均勻發(fā)射速率為v的電子;與A同軸放置的金屬網(wǎng)C的半徑為2a.不考慮A、C的靜電感應(yīng)電荷對(duì)電子的作用和電子之間的相互作用,忽略電子所受重力和相對(duì)論效應(yīng),已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e.

(1)AC間加速電壓為U,求電子通過(guò)金屬網(wǎng)C發(fā)射出來(lái)的速度大小vC

(2)若在A、C間不加磁場(chǎng)和電場(chǎng)時(shí),檢測(cè)到電子從M射出形成的電流為I,求圓柱體At時(shí)間內(nèi)發(fā)射電子的數(shù)量N.(忽略C、D間的距離以及電子碰撞到C、D上的反射效應(yīng)和金屬網(wǎng)對(duì)電子的吸收)

(3)A、C間不加電壓,要使由A發(fā)射的電子不從金屬網(wǎng)C射出,可在金屬網(wǎng)內(nèi)環(huán)形區(qū)域加垂直于圓平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),求所加磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在第二和第三象限的兩個(gè)正方形區(qū)域內(nèi)(包括外邊界上)分別存在著兩勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相等、方向相反,且都垂直于xoy平面。某帶電粒子質(zhì)量為m,電量為-q,每次均從P(-dd)點(diǎn)沿x軸正方向射入磁場(chǎng)I.當(dāng)入射速度為v0時(shí),粒子從P點(diǎn)正下方(-d,)處射出磁場(chǎng),不計(jì)重力。

(1)求磁感應(yīng)強(qiáng)度大;

(2)若入射速度為5v0時(shí),求粒子離開(kāi)磁場(chǎng)的位置坐標(biāo);

(3)若粒子經(jīng)過(guò)區(qū)域II后從第四象限離開(kāi)磁場(chǎng),求粒子入射速度的范圍。

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