【題目】如圖所示,一根長L=0.2 m的金屬棒放在傾角θ=37°的光滑斜面上,并通過I=5 A的電流,方向如圖所示,整個裝置放在磁感應(yīng)強度B=0.6 T 豎直向上的勻強磁場中,金屬棒恰能靜止在斜面上,則該棒的重力為多少?(sin 37°=0.6)

【答案】對棒受力分析,平面圖如圖所示:

左手定則判出安培力的方向為水平向右;
安培力FILB=5×0.2×0.6 N=0.6 N.
由平衡條件得
【解析】立體圖在受力分析受要轉(zhuǎn)化為平面圖,便于分析。
【考點精析】本題主要考查了安培力的相關(guān)知識點,需要掌握安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負(fù),也可以為零,而不像重力和電場力那樣做功總為零才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,圓弧形凹槽固定在水平地面上,其中ABC是位于豎直平面內(nèi)以O(shè)為圓心的一段圓弧,OA與豎直方向的夾角為α。一小球以速度 從桌面邊緣P水平拋出,恰好從A點沿圓弧的切線方向進(jìn)入凹槽。小球從P到A的運動時間為;直線PA與豎直方向的夾角β=。

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【題目】如圖所示,套在很長的絕緣直棒上的帶正電的小球,其質(zhì)量為m , 帶電荷量為+q , 小球可在棒上滑動,現(xiàn)將此棒豎直放在互相垂直的勻強電場和勻強磁場中,電場強度為E , 磁感應(yīng)強度為B , 小球與棒的動摩擦因數(shù)為μ , 求小球由靜止沿棒下滑的最大加速度和最大速度(設(shè)小球電荷量不變)。

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【題目】通電矩形線框abcd與長直通電導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),如圖所示,ab邊與MN平行.關(guān)于MN的磁場對線框的作用力,下列說法正確的是(  )

A.線框有兩條邊所受的安培力方向相同
B.線框有兩條邊所受的安培力大小相等
C.線框所受的安培力的合力方向向左
D.線框所受的安培力的合力方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究影響通電導(dǎo)體在磁場中受力因素”的實驗示意圖.三塊相同馬蹄形磁鐵并列放置在水平桌面上,導(dǎo)體棒用圖中輕而柔軟的細(xì)導(dǎo)線1、2、3、4懸掛起來,它們之中的任意兩根與導(dǎo)體棒和電源構(gòu)成回路.認(rèn)為導(dǎo)體棒所在位置附近為勻強磁場,最初導(dǎo)線1、4接在直流電源上,電源沒有在圖中畫出.關(guān)于接通電源時可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,下列敘述正確的是(  )

A.改變電流方向同時改變磁場方向,導(dǎo)體棒擺動方向?qū)淖?/span>
B.僅改變電流方向或者僅改變磁場方向,導(dǎo)體棒擺動方向一定改變
C.增大電流同時改變接入導(dǎo)體棒上的細(xì)導(dǎo)線,接通電源時,導(dǎo)體棒擺動幅度一定增大
D.僅拿掉中間的磁鐵,導(dǎo)體棒擺動幅度不變

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【題目】半徑相等的兩個小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直線相向運動.若甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量,碰撞前兩球的動能相等,則碰撞后兩球的運動狀態(tài),可能是( )
A.甲球的速度為零而乙球的速度不為零
B.乙球的速度為零而甲球的速度不為零
C.兩球的速度均不為零
D.兩球的速度均與原方向相反,兩球的動能仍相等

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【題目】尋找地外文明一直是科學(xué)家們不斷努力的目標(biāo).為了探測某行星上是否存在生命,科學(xué)家們向該行星發(fā)射了一顆探測衛(wèi)星,衛(wèi)星繞該行星做勻速圓周運動的半徑為r,衛(wèi)星的質(zhì)量為m,該行星的質(zhì)量為M,引力常量為G,試求:
(1)該衛(wèi)星做圓周運動的向心力的大;
(2)衛(wèi)星的運行周期;
(3)若已知該行星的半徑為R,試求該行星的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在真空環(huán)境內(nèi)探測微粒在重力場中能量的簡化裝置如圖所示。P是一個微粒源,能持續(xù)水平向右發(fā)射質(zhì)量相同、初速度不同的微粒。高度為h的探測屏AB豎直放置,離P點的水平距離為L,上端A與P點的高度差也為h。

(1)若微粒打在探測屏AB的中點,求微粒在空中飛行的時間;
(2)求能被屏探測到的微粒的初速度范圍;
(3)若打在探測屏A、B兩點的微粒的動能相等,求L與h的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.研究和描述一個物體的運動時,必須選定參照物

B.由于運動是絕對的,描述運動時,無需選定參照物

C.4s末和4s末指的不是同一時刻

D.4s內(nèi)和4s內(nèi)指的是同一時間

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