16．如圖所示．絕緣支架上固定兩金屬板，金屬板之間的距離可調(diào)．下列說法正確的是（　　）
A．該裝置太大了，所以不能稱為電容器
B．兩金屬板構(gòu)成電容器，充電后能夠儲存電荷
C．電容器能夠儲存電荷，不能儲存電場能
D．因為裝置沒有帶電，所以電容為零

分析 彼此絕緣的金屬板間構(gòu)成電容器，電容器的電容與電容器的帶電無關，能儲存電荷

解答 解：A、彼此絕緣的兩個金屬板便構(gòu)成了電容器，故A錯誤；
B、兩金屬板構(gòu)成電容器，充電后能夠儲存電荷，故B正確；
C、電容器能夠儲存電荷，在兩極板間形成電場，儲存電場能，故C錯誤；
D、電容器的電容與電容器的帶電無關，故D錯誤；
故選：B

點評 本題主要考查了電容器的構(gòu)成和電容器的特點，明確電容器具有儲存電荷的本領

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．小張同學采用如圖所示的實驗裝置做“研究平拋運動”的實驗．
（1）請將下列主要實驗步驟補充完整：
A．讓小球多次從同一位置開始運動，記下小球運動過程中經(jīng)過的一系列位置．
B．安裝器材，使斜槽末端切線水平，記下平拋起點O點和過O點的豎直線．
C．測出曲線上某點的坐標x、y，用公式計算出平拋的初速度．
D．取下記錄紙，以平拋的起點O為原點，以過O點的豎直線為縱軸建立坐標系，用平滑曲線描繪出小球運動軌跡．
（2）上述實驗步驟的合理順序是BADC．
（3）他在得到的小球運動軌跡上，選取了橫坐標x=10.00cm，縱坐標y=4.90cm的點，據(jù)此計算出小球運動的初速度為1.00m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字，取g=9.80m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，如果用d表示薄片的厚度，k為霍爾系數(shù)，對于一個霍爾元件d、k為定值，如果保持I恒定，則可以驗證UH隨B的變化情況．以下說法中正確的是（工作面是指較大的平面）（　　）
A．將水磁體的一個磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面，UH將變小
B．在測定地球兩極的磁場強弱時，霍爾元件的工作面應保持豎直
C．在測定地球赤道上的磁場強弱時，霍爾元件的工作面應保持豎直
D．改變磁感線與霍爾元件工作面的夾角，UH將發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．如圖1所示是某研究性學習小組的同學做探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形．這時，橡皮筋對小車做功記為W．當用2條、3條、…、n條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…、第n次實驗時，每次橡皮筋都被拉伸到同一位置釋放．小車每次實驗中獲得的速度可以由打點計時器所打的紙帶測出，圖2為某次實驗中打出的紙帶．
（1）除了圖中已給出的實驗器材和電源外，還需要的器材有毫米刻度尺．
（2）實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應采取的措施是平衡摩擦力．
（3）每次實驗得到的紙帶上的點分布并不都是均勻的，為了測量小車最終獲得的末速度，應選用紙帶的點跡間隔相等部分進行測量．
（4）從理論上講，橡皮筋做的功Wn與物體獲得的速度vn之間的關系是Wn∝v2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．為了測量某化工廠的污水排放量，技術人員在該廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計，該裝置由絕緣材料制成，長、寬、高分別為a、b、c，左右兩端開口，在垂直于前、后面的方向加磁感應強度為B的勻強磁場，在上下兩個面的內(nèi)側(cè)固定有金屬板M、N作為電極，污水充滿管口地從左向右流經(jīng)該裝置時，電壓表顯示兩個電極間的電壓U．若用Q表示污水流量（單位時間內(nèi)流出的污水體積），下列說法中正確的是（　�。�
A．M板電勢一定高于N板的電勢
B．污水中離子濃度越高，電壓表的示數(shù)越大
C．污水流動的速度越大，電壓表的示數(shù)越大
D．電壓表的示數(shù)U與污水流量Q成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．利用如圖所示裝置可以研究自由落體運動；
（1）實驗時調(diào)整好儀器，開始打點計時的時候，應先接通電源，然后釋放紙帶．
（2）為了測得重物下落的加速度，還需要的實驗器材有C（填入正確選項前的字母）
A．秒表　　　　B．天平　　　　C．刻度尺　　　　D．直流電源
（3）實驗中用打點計時器打出一條紙帶，在紙帶上選取了點跡清晰、連續(xù)的3個點，用刻度尺測出相鄰兩點間的距離x1和x2，已知交流電頻率為50赫茲，當?shù)氐闹亓铀俣葹?.81m/s2．下列A、B、C、D四組數(shù)據(jù)中，正確的一組是B．
A．51.0mm，55.8mm　　　　　　B．49.0mm，52.9mm
C．45.1mm，52.8mm　　　　　D．50.5mm，51.7mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，足夠長的“U”形金屬框固定在水平面上，金屬桿ab可以在框架上無摩擦地滑動，整個裝置處于豎直向下的勻強磁場中，若從某一時刻起磁感應強度均勻減小，在此過程中ab桿中的感應電流方向及所受的安培力方向分別是（　�。�
A．感應電流方向由a→bB．感應電流方向由b→a
C．安培力的方向水平向左D．安培力的方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，下列做法中錯誤的是（　�。�
A．實驗時，先接通打點計時器電源，再放開小車
B．小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出
C．平衡摩擦力時，裝砝碼的砝碼盤不能用細繩通過定滑輪系在小車上
D．本實驗采用的實驗方法是控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，AC為光滑的水平桌面，輕彈簧的一端固定在A端的豎直墻壁上．質(zhì)量m=1kg的小物塊將彈簧的另一端壓縮到B點，之后由靜止釋放，離開彈簧后從C點水平飛出，恰好從D點以vD=$\sqrt{10}$m/s的速度沿切線方向進入豎直面內(nèi)的光滑圓弧軌道DEF（小物體與軌道間無碰撞）．O為圓弧軌道的圓心，E為圓弧軌道的最低點，圓弧軌道的半徑R=1m，∠DOE=60°，∠EOF=37°．小物塊運動到F點后，沖上足夠長的斜面FG，斜面FG與圓軌道相切于F點，小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2．不計空氣阻力．求：
（1）彈簧最初具有的彈性勢能；
（2）小物塊第一次到達圓弧軌道的E點時對圓弧軌道的壓力大�。�
（3）判斷小物塊沿斜面FG第一次返回圓弧軌道后能否回到圓弧軌道的D點？若能，求解小物塊回到D點的速度；若不能，求解經(jīng)過足夠長的時間后小物塊通過圓弧軌道最低點E的速度大�。�

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