一物體靜置于斜面上,如圖所示,當斜面傾角逐漸增大而物體仍靜止在斜面上時,則
A.物體受重力支持力的合力逐漸增大
B.物體所受重力對O點的力矩逐漸增大
C.物體受重力和靜摩擦力的合力逐漸增大
D.物體受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大
科目:高中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習 高三物理 山東科學技術(shù)出版社 魯教版 題型:021
一物體靜置于斜面上,如圖所示,當斜面的傾角逐漸增大而物體仍靜止于斜面上時,
A.物體所受重力和支持力的合力逐漸增大.
B.物體所受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大.
C.物體所受重力和靜摩擦力的合力逐漸增大.
D.物體所受重力對O點的力矩逐漸增大.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年度浙江省桐鄉(xiāng)市高三下學期二月模擬物理卷 題型:計算題
某研究性學習小組為了測量木頭與鐵板間動摩擦因數(shù),利用如圖所示的裝置將一鐵板靜置于水平地面上,其中水平段AB長L1=1.0m,傾斜段CD長L2=0.5m,與水平面夾角θ=530, BC是一小段圓弧,物體經(jīng)過BC段速度大小不變。現(xiàn)將一小木塊(可視為質(zhì)點)從斜面上的P點由靜止開始釋放,木塊滑到水平面上Q點處停止運動。已知P點距水平面高h=0.2m,B、Q間距x=0.85m,(取重力加速度g=10m/s2,sin530="0.8) " 求:
【小題1】動摩擦因數(shù)μ;
【小題2】若某同學在A點以v0=2.5m/s的初速度將木塊推出,試通過計算說明木塊能否經(jīng)過P點?若不能,則請求出木塊從A點出發(fā)運動到最高點所需時間t。
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科目:高中物理 來源:2012屆度浙江省桐鄉(xiāng)市高三下學期二月模擬物理卷 題型:計算題
某研究性學習小組為了測量木頭與鐵板間動摩擦因數(shù),利用如圖所示的裝置將一鐵板靜置于水平地面上,其中水平段AB長L1=1.0m,傾斜段CD長L2=0.5m,與水平面夾角θ=530, BC是一小段圓弧,物體經(jīng)過BC段速度大小不變。現(xiàn)將一小木塊(可視為質(zhì)點)從斜面上的P點由靜止開始釋放,木塊滑到水平面上Q點處停止運動。已知P點距水平面高h=0.2m,B、Q間距x=0.85m,(取重力加速度g=10m/s2,sin530=0.8) 求:
1.動摩擦因數(shù)μ;
2.若某同學在A點以v0=2.5m/s的初速度將木塊推出,試通過計算說明木塊能否經(jīng)過P點?若不能,則請求出木塊從A點出發(fā)運動到最高點所需時間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體靜置于斜面上,如圖所示,當斜面傾角逐漸增大而物體仍靜止在斜面上時,則( )
A.物體受重力和支持力的合力逐漸增大
B.物體所受支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大
C.物體受重力和靜摩擦力的合力逐漸增大
D.物體受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大
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