嫦娥五號探測器是我國研制中的首個(gè)實(shí)施無人月面取樣返回的航天器,預(yù)計(jì)在2017年由長征五號運(yùn)載火箭在中國文昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,自動(dòng)完成月面樣品采集,并從月球起飛返回地球.航天器返回地球開始階段運(yùn)行的軌道可以簡化為:發(fā)射時(shí),先將探測器發(fā)射至近月圓軌道1上,然后變軌到橢圓軌道2上,最后由軌道2進(jìn)入圓形軌道3.忽略介質(zhì)阻力,則以下說法正確的是( )
A.探測器在軌道2上經(jīng)過近月點(diǎn)A處的加速度大于在軌道1上經(jīng)過近月點(diǎn)A處的加速度
B.探測器在軌道2上從近月點(diǎn)A向遠(yuǎn)月點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的過程中速度減小,機(jī)械能增大
C.探測器在軌道2上的運(yùn)行周期小于在軌道3上的運(yùn)行周期,且由軌道2變?yōu)檐壍?需要在近月點(diǎn)A處點(diǎn)火加速
D.探測器在軌道2上經(jīng)過遠(yuǎn)月點(diǎn)B處的運(yùn)行速度小于在軌道3上經(jīng)過遠(yuǎn)月點(diǎn)B處的運(yùn)行速度
【答案】D
【命題立意】本題旨在考查萬有引力定律及其應(yīng)用。
【解析】A:飛船在軌道1和2上A點(diǎn)的位置不變,受到的萬有引力不變,根據(jù)知加速度相等,故A錯(cuò)誤;
B:根據(jù)開普勒第二定律知,飛在軌道2上從近月點(diǎn)A向遠(yuǎn)月點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的過程中速度減小,機(jī)械能保持不變,B錯(cuò)誤;
C:探測器在軌道2上的運(yùn)行周期小于在軌道3上的運(yùn)行周期,且由軌道2變?yōu)檐壍?需要在近月點(diǎn)B處點(diǎn)火加速,故探測器在軌道2上經(jīng)過遠(yuǎn)月點(diǎn)B處的運(yùn)行速度小于在軌道3上經(jīng)過遠(yuǎn)月點(diǎn)B處的運(yùn)行速度,C錯(cuò)誤,D正確;
故選:D
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,為一傳送裝置,其中AB段粗糙,AB段長為L=0.2 m,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,BC、DEN段均可視為光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1 m的高度差,DEN是半徑為r=0.4 m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,C位于DN豎直線上,CD間的距離恰能讓小球自由通過.在左端豎直墻上固定一輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,小球質(zhì)量m=0.2 kg,壓縮輕質(zhì)彈簧至A點(diǎn)后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連),小球剛好能沿DEN軌道滑下.求:
(1)小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)壓縮的彈簧所具有的彈性勢能.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1和m2,由輕質(zhì)彈簧相連。當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a ,使a、b—起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長量為為x1,加速度大小為a1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a,使a、b—起沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長量為x2,加速度大小為a2。則有()
A.a1=a2 , x1=x2
B.a1<a2 , x1=x2
C.a1=a2 , x1>x2
D.a1<a2 , x1>x2
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為2 kg的物體,放在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng),拉力做的功W和物體發(fā)生的位移x之間的關(guān)系如圖所示,g=10 m/s2。下列說法中正確的是( )
A.此物體在OA段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15 W
B.此物體在AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為6W
C.此物體在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15 W
D.此物體在OA段做勻速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15 W
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科目:高中物理 來源: 題型:
固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向
的推力F作用下向上運(yùn)動(dòng),推力F與小環(huán)速度v隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,取重力加速
度g=l0m/s2。求:(1)小環(huán)的質(zhì)量m;(2)細(xì)桿與地面間的傾角a。
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科目:高中物理 來源: 題型:
由相關(guān)電磁學(xué)理論可以知道,若圓環(huán)形通電導(dǎo)線的中心為,環(huán)的半徑為,環(huán)中通以電流為,如左圖所示,環(huán)心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小,其中為真空磁導(dǎo)率.若點(diǎn)是過圓環(huán)形通電導(dǎo)線中心點(diǎn)的軸線上的一點(diǎn),且距點(diǎn)的距離是,如右圖所示.有可能您不能直接求得點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,但您能根據(jù)所學(xué)的物理知識判斷出以下有關(guān)點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的表達(dá)式是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
.2014年2月14日,從北京航天飛行控制中心獲悉,嫦娥二號衛(wèi)星再次刷新我國深空探測最遠(yuǎn)距離紀(jì)錄,達(dá)到7000萬公里.已成為我國首個(gè)人造太陽系小行星的嫦娥二號衛(wèi)星,目前狀態(tài)良好,正在繞日軌道上飛向更遠(yuǎn)深空.假設(shè)嫦娥二號繞日軌道與繞月軌道半徑之比為a,太陽與月球質(zhì)量之比為b,嫦娥二號繞日、繞月的運(yùn)動(dòng)均可看做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它繞日與繞月的周期之比為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B是一條電場線上的兩點(diǎn),一帶正電的點(diǎn)電荷沿電場線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),在這個(gè)過程中,關(guān)于電場力做功的說法正確的是( 。
| A. | 電場力做正功 | B. | 電場力做負(fù)功 |
| C. | 電場力不做功 | D. | 電場力先做正功后做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
磁感應(yīng)強(qiáng)度. | |
專題: | 電磁學(xué). |
分析: | 磁感應(yīng)強(qiáng)度是采用比值法定義的,B大小與F、IL無關(guān),由磁場本身決定的,磁感線可以形象的描述磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向,磁感線密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大,磁感線稀的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度。 |
解答: | 解:磁感應(yīng)強(qiáng)度是采用比值法定義的,被定義的物理量B與公式中的物理量F、IL無關(guān),B的大小由磁場本身決定,故AD錯(cuò)誤; 當(dāng)導(dǎo)線電流方向和磁場方向相同或相反時(shí),電流不受安培力作用,此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度并不為零,故C錯(cuò)誤; 像電場線一樣,磁感線可以形象的描述磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向,磁感線密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大,磁感線稀的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度小,故B正確. 故選B. |
點(diǎn)評: | 對于物理量中的基本物理量一定明確其含義、如何定義的、定義公式特點(diǎn)等,不能相互混淆,因此對這些基本物理知識要加強(qiáng)理解和應(yīng)用. |
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