如圖所示，在雙人花樣滑冰運(yùn)動(dòng)中，有時(shí)會(huì)看到被男運(yùn)動(dòng)員拉著的女運(yùn)動(dòng)員離開地面在空中做圓錐擺運(yùn)動(dòng)的精彩場(chǎng)面，目測(cè)體重為G的女運(yùn)動(dòng)員做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)和水平冰面的夾角約為30°，重力加速度為g，估算該女運(yùn)動(dòng)員

A．受到的拉力為G             B．受到的拉力為2G

C．向心加速度為g             D．向心加速度為2g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列物理量中屬于矢量的是                                         （    ）

A．速度           B．加速度         C．路程          D．位移

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直放置的半圓形絕緣軌道半徑為R，下端與光滑絕緣水平面平滑連接，整個(gè)裝置處于方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E中．一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，從水平面上的A點(diǎn)以初速度v0水平向左運(yùn)動(dòng)，沿半圓形軌道恰好通過最高點(diǎn)C，場(chǎng)強(qiáng)大小為E(E小于)．

(1)試計(jì)算物塊在運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功．

(2)證明物塊離開軌道落回水平面過程的水平距離與場(chǎng)強(qiáng)大小E無關(guān)，且為一常量．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心、半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)，存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子從磁場(chǎng)邊界與x軸的交點(diǎn)A處以速度v沿 -x方向射入磁場(chǎng)，恰好從磁場(chǎng)邊界與y軸的交點(diǎn)C處沿+y方向飛出．

（1）判斷該粒子帶何種電荷，并求出其比荷q/m；

（2）若只將磁感應(yīng)強(qiáng)度大小變?yōu)?sub>，求粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t；

（3）在（2）的條件下，求粒子出射點(diǎn)的坐標(biāo)（用R表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對(duì)稱軸以恒定的角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一小物體與圓盤始終保持相對(duì)靜止，物體與盤面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），盤面與水平面間的夾角為30°，g取10m/s2．則ω的最大值是

A．rad/s                     B．rad/s   

C．1.0rad/s                     D．0.5rad/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．實(shí)驗(yàn)操作如下：

小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行．依次用1條、2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．如果把1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，則2條橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W，……，依此類推，則可得到3W、4W、…．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）實(shí)驗(yàn)中所用打電計(jì)時(shí)器應(yīng)接  ▲　(選填“交流”或“直流”)電源； 

（2）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是　▲　．

A．放開小車，能夠自由下滑               B．輕推小車，能夠勻速下滑

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑     D．輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑

（3）該同學(xué)猜測(cè)W與v的關(guān)系可能是：、、、之中的一種，則該同學(xué)為驗(yàn)證自己的猜測(cè)，已做了圖象、圖象，發(fā)現(xiàn)其中圖象為曲線，圖象為過原點(diǎn)的直線，則該同學(xué)下一個(gè)合理實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為 　▲　 （選填“A”或“B”）

A．接著做出、圖象，結(jié)合四個(gè)圖象分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B．直接得出 的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法，正確的是（       ）

A．電阻率是表征材料導(dǎo)電性能好壞的物理量，電阻率越大，其導(dǎo)電性能越好

B．各種材料的電阻率都與溫度有關(guān)，金屬的電阻率隨溫度的升高而減小

C．電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從負(fù)極移送到正極時(shí)，非靜電力所做的功

D．電源的電動(dòng)勢(shì)與外電路有關(guān)，外電路電阻越大，電動(dòng)勢(shì)就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：


影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減小。某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實(shí)驗(yàn)，測(cè)量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律。

（1）他們應(yīng)選用下圖所示的哪個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？答：     ▲    

 

 

 

 

 

 


（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料?答：        ▲       

U/V

0

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.50

1.60

I/A

0

0.20

0.45

0.80

1.25

1.80

2.80

3.20

   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根質(zhì)量m=0.5kg，長(zhǎng)L=0.5m的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)通以向右的電流I=4A時(shí)，軟導(dǎo)線的拉力恰好為零，求：

（1）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小，

（2）當(dāng)銅棒的電流變成向左，大小I’=2A時(shí)，求軟導(dǎo)線受到的拉力。

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