如圖10-4-1所示,套在很長的絕緣直棒上的小球,質(zhì)量為1.0×10-4kg,帶4.0×10-4C正電,小球在棒上可以滑動,將此棒豎直放在互相垂直且沿水平方向的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E=10 N/C,方向水平向右,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T,方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶,小球與棒間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,求小球由靜止沿棒豎直下落的最大速度.(設(shè)小球在運(yùn)動過程中所帶電荷量保持不變,g取10 m/s2.

圖10-4-1

解析:帶電小球沿絕緣棒下滑過程中,受豎直向下重力,豎直向上摩擦力,水平方向彈力和洛倫茲力及電場力作用.當(dāng)小球靜止 時(shí),彈力等于電場力,如圖10-4-2所示,小球在豎直方向所受摩擦力最小,小球加速度最大,小球運(yùn)動過程中,彈力等于電場力與洛倫茲力之和,隨著小球運(yùn)動速度的增大,小球所受洛倫茲力增大,小球在豎直方向摩擦力也隨之增大,小球加速度減小,速度增大,當(dāng)球的加速度為零時(shí),速度達(dá)最大.

圖10-4-2

    當(dāng)小球剛開始下落時(shí),加速度最大,設(shè)為amax,這時(shí)豎直方向有

mg-F=mamax                                      ①

    在水平方向上有qE-FN=0                       

    又        F=μFN                                          

    由①②③解得

am0===2 m/s2

    小球沿棒豎直下滑時(shí),當(dāng)速度最大時(shí),加速度a=0

    在豎直方向上 mg-F′=0                      ④

    在水平方向上qvB+qE-FN′=0                  ⑤

    又F′=μFN                                                  

    由④⑤⑥解得

vmax===5m/s.

答案:5 m/s


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖10-4-1所示,一定質(zhì)量理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過程Ⅰ變至狀態(tài)B時(shí),從外界吸收熱量420 J,同時(shí)膨脹對外做功300 J.當(dāng)氣體從狀態(tài)B經(jīng)過Ⅱ回到狀態(tài)A時(shí),外界壓縮氣體做功200 J.求此過程中氣體是吸熱還是放熱,熱量是多少.

圖10-4-1

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科目:高中物理 來源: 題型:

用兩種不同的金屬絲組成一個(gè)回路,接觸點(diǎn)1插在熱水中,接觸點(diǎn)2插在冷水中,如圖10-4-1所示,電流計(jì)指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象,這一實(shí)驗(yàn)是否違反熱力學(xué)第二定律?熱水和冷水的溫度是否會發(fā)生變化?簡述這一過程中能的轉(zhuǎn)化情況.

10-4-1

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖10-4-1所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,AC和BD是兩塊擋板,AB是一個(gè)孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長.則對波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述中正確的是(    )

圖10-4-1

A.此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象

B.擋板前后波紋間距離相等

C.如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D.如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯觀察到衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

用兩種不同的金屬絲組成一個(gè)回路,接觸點(diǎn)1插在熱水中,接觸點(diǎn)2插在冷水中,如圖10-4-1所示,電流計(jì)指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象,這一實(shí)驗(yàn)是否違反熱力學(xué)第二定律?熱水和冷水的溫度是否會發(fā)生變化?簡述這一過程中能的轉(zhuǎn)化情況.

圖10-4-1

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