15.蕩秋千是一種常見的娛樂休閑活動(dòng),被選定為我國的民族體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如果秋千繩的長度為2m,一個(gè)質(zhì)量為80kg的人蕩該秋千時(shí),秋千繩與豎直方向的最大夾角為60°,假設(shè)秋千繩不可伸長,忽略秋千的質(zhì)量和一切阻力,重力加速度g=10m/s2.試求在蕩秋千的過程中:
(1)人的最大動(dòng)能
(2)秋千繩受到的最大拉力.

分析 (1)秋千擺到最低點(diǎn)時(shí)速度最大,人的動(dòng)能最大.根據(jù)機(jī)械能守恒定律求解即可.
(2)人在最低點(diǎn)時(shí),秋千繩受到的拉力最大.根據(jù)牛頓第二定律求出.

解答 解:(1)設(shè)最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的最大高度差為h,人在最低點(diǎn)時(shí)的速率為v,由機(jī)械能守恒定律得:
  mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
由幾何關(guān)系可得:h=L(1-cos60°)
因?yàn)槿嗽谧畹忘c(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大,所以人的最大動(dòng)能為 Ekm=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
由以上各式聯(lián)立解得 Ekm=800J
(2)人在最低點(diǎn)時(shí),秋千繩受到的拉力最大.設(shè)在最低點(diǎn)時(shí)需要的拉力為Tm,則由牛頓第二定律得:Tm-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
聯(lián)立解得 Tm=1600N
答:
(1)人的最大動(dòng)能為800J.
(2)秋千繩受到的最大拉力為1600N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和動(dòng)能定理的基本運(yùn)用,知道圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來源是解決本題的關(guān)鍵,計(jì)算向心力時(shí)不能將重力遺漏.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)要測(cè)量一長方形木塊(帶有一掛鉤)與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,但沒有現(xiàn)成的彈簧測(cè)力計(jì),于是小明用細(xì)彈簧、硬紙板等自制了一個(gè)簡(jiǎn)易彈簧測(cè)力計(jì)(只有均勻刻線沒有標(biāo)值)如圖所示.請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn):
①主要步驟:A.記下沒掛木塊時(shí),自制彈簧測(cè)力計(jì)指針?biāo)缚潭萅0;
B.把木塊掛在自制的彈簧測(cè)力上,穩(wěn)定后記下指針?biāo)鶎?duì)的刻度N1;
C.把木塊放在水平桌面上,用該彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊勻速滑行,記下這時(shí)指針?biāo)傅目潭萅2;
②計(jì)算表達(dá)式:(表達(dá)式中的字母要在步驟中出現(xiàn))$\frac{{N}_{2}}{{N}_{1}-{N}_{0}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.月球中心離地球中心的距離是地球半徑的60倍,月球質(zhì)量約是地球質(zhì)量的$\frac{1}{81}$,當(dāng)火箭飛到月球和地球中心連線上的何處時(shí),它受到月球引力和地球引力剛好相等?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.由開普勒第二定律可知( 。
A.在相等時(shí)間內(nèi),地球跟太陽的連線掃過的面積等于月球跟地球的連線掃過的面積
B.在相等時(shí)間內(nèi),地球跟太陽的連線掃過的面積等于火星跟太陽的連線掃過的面積
C.在任意相等時(shí)間內(nèi),地球跟太陽的連線掃過的面積都相等
D.月球在近地點(diǎn)的運(yùn)行速率小于在遠(yuǎn)地點(diǎn)的運(yùn)行速率

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.關(guān)于重力勢(shì)能,以下說法正確的是( 。
A.重力勢(shì)能的大小是相對(duì)的
B.重力勢(shì)能的變化量跟物體運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān)
C.如果一個(gè)物體克服重力做功8J,則它的重力勢(shì)能就減少8J
D.如果選同一個(gè)參考平面,甲、乙的重力勢(shì)能分別為9J和-9J,則兩個(gè)重力勢(shì)能的大小是相等的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.根據(jù)熱力學(xué)定律,熱機(jī)的效率可能達(dá)到100%
B.做功和熱傳遞都是通過能量轉(zhuǎn)化的方式改變系統(tǒng)內(nèi)能的
C.溫度是描述熱運(yùn)動(dòng)的物理量,一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時(shí)兩系統(tǒng)溫度相同
D.物體是由大量分子組成的,其中每個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)則的

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng);
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球落地時(shí)剛好和Q球相遇.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向?yàn)閯蛩僦本運(yùn)動(dòng).
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.圖中每個(gè)小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每0.1 s曝光一次,該小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置2時(shí)速度大小為2 m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于速度與動(dòng)能,下列說法中正確的是(  )
A.物體速度很大時(shí),那么它的動(dòng)能一定很大
B.速度相等的物體,如果質(zhì)量相等,那么它們的動(dòng)能也相等
C.動(dòng)能相等的物體,如果質(zhì)量相等,那么它們的速度也相同
D.動(dòng)能越大的物體,速度也越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關(guān)于合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大
B.分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
C.一個(gè)合運(yùn)動(dòng)只能分解成兩個(gè)互相垂直的分運(yùn)動(dòng)
D.物體的分運(yùn)動(dòng)相互獨(dú)立,互不影響

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