一個質(zhì)量為m的小球，用長為L的輕繩懸掛在O點，小球在水平恒力F作用下，從靜止開始由P點運動到Q點，如圖所示，則水平恒力F做的功為（  ）

A．mgLcosθ      B．mgL(1-cosθ)   C．FLsinθ    D．Flcosθ


C 解析解：力始終沿水平方向，水平位移為lsinθ，所以WF=Flsinθ．
故選B．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一個初速為零的物體，做加速度為a的勻加速直線運動，運動的時間為t，則下列敘述中錯誤的是(　　)

A．它運動全程的平均速度為

B．ts末的速度比(t－1)s末的速度大2a

C．它總的位移為·t

D．1s末、3s末、5s末的速度之比為1∶3∶5

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科目：高中物理 來源： 題型：


在學習物理知識的同時，還應當十分注意學習物理學研究問題的思想和方法，從一定意義上說，后一點甚至更重要．偉大的物理學家伽利略的研究方法對于后來的科學研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判定下列哪個過程是伽利略的探究過程(　　)

A．猜想—問題—數(shù)學推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論

B．問題—猜想—實驗驗證—數(shù)學推理—合理外推—得出結(jié)論

C．問題—猜想—數(shù)學推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論

D．猜想—問題—實驗驗證—數(shù)學推理—合理外推—得出結(jié)論

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，無限大均勻帶正電薄板豎直放置，其周圍空間的電場可認為是勻強電場。光滑絕緣細管垂直于板穿過中間小孔，一個視為質(zhì)點的帶負電小球在細管內(nèi)運動。以小孔為原點建立x軸，規(guī)定x軸正方向為加速度a、速度v的正方向，下圖分別表示x軸上各點的電勢φ，小球的加速度a、速度v和動能Ek隨x的變化圖象，其中正確的是


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑絕緣水平面放置一帶正電的長直細棒，其周圍產(chǎn)生垂直于帶電細棒的輻射狀電場，場強大小E與距細棒的垂直距離r成反比，即。在帶電長直細棒右側(cè)，有一長為 的絕緣細線連接了兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B，小球A、B所帶電荷量分別為+q和+4q，A球距直棒的距離也為 ，兩個球在外力F=2mg的作用下處于靜止狀態(tài)。不計兩小球之間的靜電力作用。
（1）求k的值；
（2）若撤去外力F，求在撤去外力瞬時A、B小球的加速度和A、B小球間絕緣細線的拉力；
（3）若剪斷A、B間的絕緣細線，保持外力F=2mg不變，A球向左運動的最大速度為vm，求從剪斷絕緣細線到A球向左運動達到最大速度，A球所處位置電勢怎樣變化？變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，AB板長為，端放有質(zhì)量為的小物體（可視為質(zhì)  點），物體與板的動摩擦因數(shù)為，開始時板水平，若繞A緩慢轉(zhuǎn)過一個小角度的過程中，物體始終保持與板相對靜止，則這個過程中（   ）

A．摩擦力對做功

B．摩擦力對做功

C．摩擦力對做功為零        D．支持力對做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為修建高層建筑常用的塔式起重機．其額定功率P=60Kw,在起重機將質(zhì)量的重物豎直吊起的過程中，重物由靜止開始向上做勻加速直線運動，加速度，當起重機輸出功率達到其額定功率時，保持該功率直到重物做的勻速運動．取，不計其他能量損失．求：

(1) 重物做勻加速運動所經(jīng)歷的時間t1

(2) 若從起重機達到其額定功率計時，再經(jīng)過t2=10s重物達到最大速度，求這10s內(nèi)重物上升的高度h

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科目：高中物理 來源： 題型：


麥克斯韋在1865年發(fā)表的（電磁場的動力學理論）一文中揭示了電、磁現(xiàn)象與光的內(nèi)在聯(lián)系及統(tǒng)一性，即光是電磁波。全品教學網(wǎng)， 用后離不了！

①一單色光波在折射率為1.5的介質(zhì)中傳播，某時刻電場橫波圖象如圖1所示．求該光波的頻率。

②圖2表示兩面平行玻璃磚的截面圖，一束平行于CD邊的單色光入射到AC界面上，a、b是其中的兩條平行光線。光線a在玻璃磚中的光路已給出。畫出光線b從玻璃磚中首次出射全品教學網(wǎng)， 用后離不了！的光路圖．并標出出射光線與界面法線夾角的度數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑雪是北方地區(qū)人們喜愛的一種運動．有的地方，人們用鹿拉滑雪板進行滑雪比賽(如圖)．已知滑雪板與冰面間的動摩擦因數(shù)為0.02，滑雪板和人的總質(zhì)量為180kg.如果鹿拉著滑雪板做勻速直線運動，求鹿的拉力大�。�

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