如圖所示，水平地面上的物體Ａ在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是

A．物體Ａ可能只受到二個(gè)力的作用
B．物體Ａ一定只受到三個(gè)力的作用
B． 物體Ａ一定受到了四個(gè)力的作用
D．物體Ａ可能受到了四個(gè)力的作用
C

試題分析：物體一定受重力，拉力F產(chǎn)生兩個(gè)作用效果，水平向右拉木塊，豎直向上拉木塊，由于木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力平衡，水平方向必有摩擦力與拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，結(jié)合摩擦力的產(chǎn)生條件可知?jiǎng)t必有支持力，因而物體一定受到四個(gè)力，C正確；
點(diǎn)評(píng)：受力分析時(shí)注意彈力和摩擦力一定在物體與其它物體的接觸面上進(jìn)行分析，注意彈力、摩擦力產(chǎn)生的條件，在本題中將拉力按照作用效果正交分解后，結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況和摩擦力和彈力的產(chǎn)生條件對(duì)木塊受力分析，得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，重物與人質(zhì)量相等，開始時(shí)重物與人處于同一水平高度．當(dāng)人從靜止開始沿繩加速向上爬時(shí)，不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪摩擦，人與重物的運(yùn)動(dòng)情況是 （ ）
A．人加速上升，重物加速下降
B．人加速上升，重物靜止不動(dòng)
C．人與重物都加速上升，但人上升得快
D．人和重物都加速上升，同時(shí)到頂

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物體重心和重力的說(shuō)法中正確的是（     ）
A．重心就是物體上最重的部分
B．規(guī)則形狀的物體重心一定在物體的幾何中心
C．重力的方向與接觸面垂直
D．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體b在水平推力F作用下，將物體a擠壓在豎直墻壁上，如圖所示，a、b處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于a、b兩物體的受力情況，下列說(shuō)法正確的是
A．a(chǎn)受到一個(gè)摩擦力的作用
B．a(chǎn)共受到四個(gè)力的作用
C．b共受到三個(gè)力的作用
D．a(chǎn)受到墻壁摩擦力的大小不隨F的增大而增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小物體A與圓盤保持相對(duì)靜止，跟著圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，
則下列敘述正確的是：
A．受重力、支持力
B．受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C．重力、支持力、向心力、摩擦力
D．若圓盤角速度減小，則小物體A能繼續(xù)和圓盤保持相對(duì)靜止

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)從臺(tái)階向下跳到地面的軟墊上，從接觸軟墊到停下來(lái)的過(guò)程中，該同學(xué)受（   ）
A．重力B．重力、墊子的支持力、該同學(xué)對(duì)墊子的壓力
C．重力、墊子的支持力D．重力、墊子的支持力、墊子對(duì)該同學(xué)的沖擊力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在下列各圖中，畫出木塊或小球受到的彈力的示意圖：
木塊靜止在水平面上

木塊靜止在斜面上 

小球被光滑斜面和光滑擋板夾住靜止不動(dòng)
  
倒V型支架的底端固定在小車上，另一端固定一個(gè)小球，整體靜止不動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果地面上一切物體受到的重力都消失了，則不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(　　) 
A．江河的水不會(huì)流動(dòng)
B．雞毛和鐵球都可以懸浮在空中
C．天不會(huì)下雨
D．一切物體的質(zhì)量都變?yōu)榱?/td>

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)做出如圖所示靜止的A物體的受力示意圖,A的重力用G表示,所受的彈力用N表示(支持面)或用T表示(繩子),摩擦力用f表示

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同步練習(xí)冊(cè)答案