下列關于原子核的說法正確的是  (　　)．

A．原子核的能量與原子的能量相似，也是不連續(xù)變化的，是量子化的
B．原子核的半衰期與原子核所處的環(huán)境有關
C．貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了原子核的放射性現(xiàn)象，并提出了“放射性”這個詞用來描述這一現(xiàn)象
D．原子核的結合能越大，原子核越穩(wěn)定

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

電磁波譜有無線電波、       、可見光、紫外線、X射線、γ射線。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的有

A．核的比結合能比核的大
B．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，揭示了原子的核式結構
C．氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
D．1.0×1024個核經(jīng)過兩個半衰期后還剩1.0×106個

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）下列說法正確的是      （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A．若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應，則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應
B．盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結構模型
C．任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒
D．光子除了具有能量外還具有動量
E．玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點，成功地解釋了原子光譜的實驗規(guī)律，和現(xiàn)代量子理論是一致的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

(15分)如圖為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3.34ev，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認識正確的是_____(填正確答案標號。選對l個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分)

A．用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應
B．一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，能放出3種不同頻率的光
C．一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV
D．用能量為的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
E、用能量為14.0eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

根據(jù)玻爾理論，下列說法正確的是 (　　)

A．電子繞核運動有加速度，就要向外輻射電磁波
B．處于定態(tài)的原子，其電子繞核運動，但它并不向外輻射能量
C．原子內(nèi)電子的可能軌道是不連續(xù)的
D．原子能級躍遷時，輻射或吸收光子的能量取決于兩個軌道的能量差

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

(6分)下列說法正確的是      （填入正確選項前的字母。選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分。每錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A．根據(jù)玻爾理論，氫原子在輻射光子的同時，軌道也在連續(xù)地減小
B．放射性物質(zhì)的溫度升高，則半衰期減小
C．用能量等于氘核結合能的光子照射靜止氘核，不可能使氘核分解為一個質(zhì)子和一個中子
D．某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個
E．根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能增大，電勢能減小。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知金屬鈣的逸出功為2.7eV，氫原子的能級圖如圖所示，一群氫原子處于量子數(shù)n＝4能級狀態(tài)，則(　　)

A．氫原子可能輻射6種頻率的光子
B．氫原子可能輻射5種頻率的光子
C．有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應
D．有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（6分）氫原子的能級如圖所示，設各能級的能量值分別為，且，n為量子數(shù)。有一群處于n=4能級的氫原子，當它們向低能級躍遷時，最多可發(fā)出        種頻率的光子。若n=4能級的氫原子向n=2能級躍遷時，發(fā)出的光子照射到某金屬時恰能產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象，則該金屬的極限頻率為      （用，普朗克常量表示結果），上述各種頻率的光子中還能使該金屬產(chǎn)生光電效應的光子有         種。

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