以下有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的一些描述中那個(gè)選項(xiàng)是正確的 ( 。
①在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中通過紙帶上打下的一系列點(diǎn)可直接求出紙帶上任意兩個(gè)位置之間的平均速度;
②在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行;
③在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中如果擺長(zhǎng)測(cè)量無誤.測(cè)得的g值偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)N誤計(jì)為N-1;
④在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中需要用天平測(cè)物體的質(zhì)量.
A、①②B、②③④C、②③D、①②③④
考點(diǎn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,用單擺測(cè)定重力加速度
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)只能從紙帶直接讀出時(shí)間間隔;“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中要準(zhǔn)確測(cè)量力的方向,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng);“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中重力加速度g=
4π2L
T2
;“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量m可以測(cè),但不必須.
解答:解:①根據(jù)公式
.
v
=
x
t
,在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量任意兩個(gè)位置之間的間距后,可以求出這兩個(gè)位置之間的平均速度,但一定要先測(cè)量距離,故錯(cuò)誤;
②在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,為減小誤差,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行,故正確;
③在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)T=2π
L
g
,有g(shù)=
4π2L
T2

如果擺長(zhǎng)測(cè)量無誤,測(cè)得的g值偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)N誤計(jì)為N-1,即T測(cè)量值偏大;故正確;
④在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,由于等式mgh=
1
2
mv2
中的m可以約去,故不需要用天平測(cè)物體的質(zhì)量;故錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):試題考查了多個(gè)實(shí)驗(yàn)中物理量的求解,實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)的操作步驟;我們要求靈活運(yùn)用已學(xué)過的物理知識(shí),實(shí)驗(yàn)方法處理相關(guān)的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要用
 
 電源,若電源的頻率為50Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為
 
s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:
A、把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上          
B、安好紙帶
C、松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)        
D、接通低壓交流電源
E、取下紙帶                          
F、斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?!--BA-->
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

一輛汽車在平直的公路上以某一初速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中保持恒定的牽引功率,其加速度a和速度的倒數(shù)(
1
v
)圖象如圖所示.若已知汽車的質(zhì)量,則根據(jù)圖象所給的信息,下列說法正確的是( 。
A、汽車一直做勻加速運(yùn)動(dòng)
B、汽車行駛的最大速度為20m/s
C、發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力對(duì)汽車做的功等于汽車機(jī)械能的增加
D、不能求出汽車運(yùn)動(dòng)到最大速度所需的時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:

在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的( 。┎糠诌M(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).
A、AC部分B、DF部分C、FH部分D、HK部分

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科目:高中物理 來源: 題型:

“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50Hz,得到如圖所示的紙帶.圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來,下列表述正確的是( 。
A、相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s
B、(S6-S1)等于(S2-S1)的6倍
C、從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率
D、加速度a=
(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
9T2
,式中T相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( 。
A、通過調(diào)節(jié),應(yīng)使小車、紙帶、拉線和定滑輪上邊緣在一條直線上B、開始實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端C、應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車D、牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)越多越好

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
A、通過調(diào)節(jié),使小車、紙帶、拉線和定滑輪的邊緣在一條直線上B、坐標(biāo)軸單位長(zhǎng)度越小越好C、鉤碼的質(zhì)量越大越好D、開始前要先開電源后松紙帶,打完點(diǎn)要先斷開電源后取紙帶

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科目:高中物理 來源: 題型:

一物體以vA從A點(diǎn)出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t以速度vB到達(dá)相距為x的B點(diǎn),則該物體經(jīng)過
t
3
時(shí)間的速度變化量和距A點(diǎn)為
x
3
處的瞬時(shí)速度分別為( 。
A、
1
3
( vB+vA),
2vA2-vB2
3
B、
1
3
( vB-vA),
2vA2+vB2
3
C、
1
3
( vB-vA),
2vA2-vB2
3
D、
1
3
( vB+vA),
2vA2+vB2
3

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