如圖甲所示,長(zhǎng)、寬分別為L1、L2的矩形金屬線框位于豎直平面內(nèi),其匝數(shù)為n,總電阻為r,可繞其豎直中心軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。線框的兩個(gè)末端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)C、D(集流環(huán))焊接在一起,并通過電刷和定值電阻R相連。線框所在空間有水平向右均勻分布的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,其中B0、B1和t1均為已知。在0~t1的時(shí)間內(nèi),線框保持靜止,且線框平面和磁場(chǎng)垂直;t1時(shí)刻后線框在外力的驅(qū)動(dòng)下開始繞其豎直中心軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。求:
(1)0~t1時(shí)間內(nèi)通過電阻R的電流大小;
(2)線框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后,在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中電流通過電阻R產(chǎn)生的熱量;
(3)線框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后,從圖甲所示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中,通過電阻R的電荷量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于重力勢(shì)能,下列說法中正確的是
A.地面上的物體重力勢(shì)能一定為零
B.質(zhì)量大的物體重力勢(shì)能一定大
C.不同的物體中離地面最高的物體其重力勢(shì)能最大
D.離地面有一定高度的物體其重力勢(shì)能可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)公式和,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來感受向心力。如圖甲所示,用一根細(xì)繩(可視為輕繩)一端拴一個(gè)小物體,繩上離小物體40cm處標(biāo)為點(diǎn)A,80cm處標(biāo)為點(diǎn)B。將此裝置放在光滑水平桌面上(如圖乙所示)掄動(dòng)細(xì)繩,使小物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)另一位同學(xué)幫助用秒表計(jì)時(shí)。
操作一:手握A點(diǎn),使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)一周,體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小F1。
操作二:手握B點(diǎn),使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)一周,體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小F2。
操作三:手握B點(diǎn),使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)兩周,體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小F3。
(1)小物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由 提供;
(2)操作二與操作一相比,是為了控制小物體運(yùn)動(dòng)的 相同;
(3)如果在上述操作中突然松手,小物體將做 運(yùn)動(dòng)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,縱坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間引力、斥力的大小,橫坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間的距離,圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系,e為兩曲線的交點(diǎn),則下列說法正確的是
A.ab為斥力曲線,cd為引力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為10-10 m
B.ab為引力曲線,cd為斥力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為10-10 m
C.若兩個(gè)分子間距離大于e點(diǎn)的橫坐標(biāo),則分子間作用力表現(xiàn)為斥力
D.若兩個(gè)分子距離越來越大,則分子勢(shì)能亦越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
a、b兩種單色光以相同的入射角從某種介質(zhì)射向真空,光路如圖所示,則以下敘述正確的是
A.在該介質(zhì)中a光的傳播速度大于b光的傳播速度
B.在該介質(zhì)中a光的傳播速度小于b光的傳播速度
C.該介質(zhì)對(duì)b光的折射率大于對(duì)a光的折射率
D.該介質(zhì)對(duì)b光的折射率小于對(duì)a光的折射率
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科目:高中物理 來源: 題型:
雙星系統(tǒng)由兩顆恒星組成,兩恒星在相互引力的作用下,分別圍繞其連線上的某一點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。研究發(fā)現(xiàn),雙星系統(tǒng)演化過程中,兩星的總質(zhì)量、距離和周期均可能發(fā)生變化。若某雙星系統(tǒng)中兩星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T,經(jīng)過一段時(shí)間演化后,兩星總質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?i>k倍,兩星之間的距離變?yōu)樵瓉淼?i>n倍,則此時(shí)圓周運(yùn)動(dòng)的周期為
A.T B.T C.T D.T
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為宇宙中一恒星系的示意圖,A為該星系的一顆行星,它繞中央恒星O運(yùn)行軌道近似為圓,天文學(xué)家觀測(cè)得到A行星運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R0,周期為T0。
(1)中央恒星O的質(zhì)量是多大?
(2)長(zhǎng)期觀測(cè)發(fā)現(xiàn),A行星實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌道與圓軌道總有一些偏離,且周期性的每隔t0時(shí)間發(fā)生一次最大的偏離,天文學(xué)家認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因可能是A行星外側(cè)還存在著一顆未知的行星B(假設(shè)其運(yùn)行軌道與A在同一平面內(nèi),且與A的繞行方向相同),它對(duì)A行星的萬(wàn)有引力引起A軌道的偏離。根據(jù)上述現(xiàn)象和假設(shè),預(yù)測(cè)未知行星B繞中央恒星O運(yùn)行的軌道半徑。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)量為m=1.5 kg的滑塊從傾角為θ=37o的斜面上自靜止開始滑下,滑行距離s=10 m后進(jìn)入半徑為R=9 m的光滑圓弧AB,其圓心角也為θ,然后水平滑上與平臺(tái)等高的小車。已知小車質(zhì)量為M=3.5 kg,滑塊與斜面及小車表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.35,小車與地面光滑且足夠長(zhǎng),取g=10 m/s2。求:
(1)滑塊在斜面上的滑行時(shí)間t1;
(2)滑塊脫離圓弧末端B點(diǎn)前軌道對(duì)滑塊的支持力大。
(3)當(dāng)小車開始勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),滑塊在車上滑行的距離s1。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲、乙所示的速度-時(shí)間(v – t)圖像和位移-時(shí)間(x – t)圖像中,給出了四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,則下列說法中正確的是( )
A.圖線1、3表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.v – t圖像中0 ~ t1時(shí)間內(nèi)物體1和2的平均速度相等
C.x – t圖像中t4時(shí)刻物體3的速度大于物體4的速度
D.兩圖像中t2、t5時(shí)刻分別表示物體2和4開始反向運(yùn)動(dòng)
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