A. | A球的線速度必定小于B球的線速度 | |
B. | A球的角速度必定小于B球的角速度 | |
C. | A球的運動周期必定小于B球的運動周期 | |
D. | A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ǖ扔贐球?qū)ν脖诘膲毫?/td> |
分析 對AB受力分析,可以發(fā)現(xiàn)它們都是重力和斜面的支持力的合力作為向心力,并且它們的質(zhì)量相等,所以向心力的大小也相等,再根據(jù)線速度、加速度和周期的公式可以對各選項做出判斷
解答 解:A、如右圖所示,小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在水平面內(nèi)做勻速圓周運動.由于A和B的質(zhì)量相同,小球A和B在兩處的合力相同,即它們做圓周運動時的向心力是相同的.由向心力的計算公式F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,由于球A運動的半徑大于B球的半徑,F(xiàn)和m相同時,半徑大的線速度大,所以A錯誤.
B、又由公式F=mω2r,由于球A運動的半徑大于B球的半徑,F(xiàn)和m相同時,半徑大的角速度小,所以B正確.
C、由周期公式T=$\frac{2π}{ω}$,所以球A的運動周期大于球B的運動周期,故C錯誤.
D、有牛頓第三定律可知,球AB對筒壁的壓力為N′=N=$\frac{mg}{sinθ}$,因質(zhì)量相同,合力與支持力的角度相同,所以球A對筒壁的壓力等于球B對筒壁的壓力,所以D正確.
故選:BD.
點評 對物體受力分析是解題的關(guān)鍵,通過對AB的受力分析可以找到AB的內(nèi)在的關(guān)系,它們的質(zhì)量相同,向心力的大小也相同,本題能很好的考查學(xué)生分析問題的能力,同時要熟練地掌握向心力的各種表達式,并做到靈活應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 適用于I與B垂直情況 | |
B. | 適用于I與B平行情況 | |
C. | 某處放一通電導(dǎo)線,若F=0則B一定為0 | |
D. | 將I、L相同的通電導(dǎo)線放在同一勻強磁場中不同位置,則F一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA>EB | B. | EA<EB | C. | EA=EB | D. | 無法比較 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面傾角α=60° | |
B. | A獲得最大速度為2g$\sqrt{\frac{m}{5k}}$ | |
C. | C剛離開地面時,B的加速度最大 | |
D. | 從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 萬有引力定律中的常量G是牛頓最早測得的 | |
B. | 宇航員在圍繞地球做勻速圓周運動的航天飛機中處于完全失重狀態(tài),不受萬有引力作用 | |
C. | 地球表面的物體受到重力作用就是地球?qū)ξ矬w的萬有引力引力 | |
D. | 萬有引力發(fā)生在自然界中任意兩個物體之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從靜止開始下落的運動都叫做自由落體運動 | |
B. | 物體在只有重力作用下的運動都叫做自由落體運動 | |
C. | 自由落體運動是勻速直線運動 | |
D. | 在有空氣的空間里,如果空氣阻力的作用可以忽略不計時,物體從靜止開始的下落運動就可以看作自由落體運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球帶正電,θ1<θ2 | B. | 小球帶負電,θ1<θ2 | ||
C. | 小球帶正電,θ1=θ2 | D. | 小球帶負電,θ1=θ2 |
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