10.如圖所示A、B、C是平行紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三點(diǎn),它們之間的距離均為L(zhǎng),電荷量為q=-1.0×10-5 C的電荷由A移動(dòng)到C電場(chǎng)力做功W1=4.0×10-5 J,該電荷由C移動(dòng)到B電場(chǎng)力做功W2=-2.0×10-5 J,若B點(diǎn)電勢(shì)為零,則A點(diǎn)的電勢(shì)為-2V,此勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向是由C指向A.

分析 根據(jù)試探電荷的電荷量和電場(chǎng)力做功,根據(jù)公式U=$\frac{W}{q}$分別求出A與無窮遠(yuǎn)間、A與B間電勢(shì)差,無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,再確定A、B兩點(diǎn)的電勢(shì).

解答 解:對(duì)于C、B間電勢(shì)差為UCB=$\frac{{W}_{CB}}{q}$=$\frac{-2.0×1{0}^{-5}}{-1.0×1{0}^{-5}}$V=2V,
若B點(diǎn)電勢(shì)為零,UCBCB,則C點(diǎn)電勢(shì)φC=2V.
而A與C間的電勢(shì)差為UAC=$\frac{{W}_{AC}}{q}$=$\frac{4.0×1{0}^{-5}}{-1.0×1{0}^{-5}}$V=-4V,
UACAC,則A點(diǎn)電勢(shì)φA=-2V.
由上分析可知,AC連線的中點(diǎn)M電勢(shì)為0,M與B點(diǎn)的連線即為等勢(shì)線,且電場(chǎng)線垂直于等勢(shì)線,三角形ABC為等邊三角形,BM⊥AC,

根據(jù)沿著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)降低,則有勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向由C到A;
故答案為:-2;由C指向A

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)電勢(shì)差公式的應(yīng)用能力,UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$應(yīng)用時(shí),各量均需代入符號(hào).注意電勢(shì)有正負(fù),而電勢(shì)差沒有正負(fù)可言.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.在同一平面互成120°角的三個(gè)共點(diǎn)力,其大小分別為8N、8N和12N,則這三個(gè)力的合力大小為4N,方向?yàn)榕c12N同向.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.在探究功與物體速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中

(1)除長(zhǎng)木板、足夠多的橡皮筋和紙帶外,還需要以下哪些器材才能完成該實(shí)驗(yàn)ACFG(填器材的代號(hào),漏填或多填均不得分)
(2)圖甲、乙分別是A、B兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后交上的紙帶,你認(rèn)為兩位同學(xué)操作合理的是B(填“A“或“B“),不合理的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)為探究“合力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟:

(1)按圖1擺好實(shí)驗(yàn)裝置,其中小車質(zhì)量M=0.20kg,鉤碼總質(zhì)量m=0.05kg.
(2)釋放小車,然后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(電源頻率為f=50Hz),打出一條紙帶.
(3)他在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條,如圖2所示.把打下的第一點(diǎn)記作0,然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,用厘米刻度尺測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.041m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m…,他把鉤碼重力(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2)作為小車所受合力,算出打下0點(diǎn)到打下第5點(diǎn)合力做功W=0.176J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),用正確的公式Ek=$\frac{1}{200}M(ynzthef_{6}^{\;}-qnpplic_{4}^{\;})_{\;}^{2}{f}_{\;}^{2}$(用相關(guān)數(shù)據(jù)前字母列式)把打下第5點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能作為小車動(dòng)能的改變量,算得Ek=0.125J.
(4)(多選)此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,他沒能得到“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大.通過反思,他認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因如下,其中正確的是AB.
A.鉤碼質(zhì)量太大,使得合力對(duì)物體做功的測(cè)量值比真實(shí)值偏大太多
B.沒有平衡摩擦力,使得合力對(duì)物體做功的測(cè)量值比真實(shí)值偏大太多
C.釋放小車和接通電源的次序有誤,使得動(dòng)能增量的測(cè)量值比真實(shí)值偏小
D.沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)距離也是產(chǎn)生此誤差的重要原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.2014年11月12日,歐洲航天局ESA收到確認(rèn)消息Philae號(hào)著落器成功著陸木星彗星67P表面,完成了航天探索中里程碑式的一步.這是歷史上第一次成功著陸彗星,對(duì)針對(duì)彗星的研究和探索有著非常重要的意義.假設(shè)某航天器著陸彗星表面,為使航天器中一探測(cè)器到地面(彗星表面)上進(jìn)行采樣分析.設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)了一個(gè)軌道,軌道展開后構(gòu)成一個(gè)長(zhǎng)度為s、傾角為300的斜面,軌道與探測(cè)器間的摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{4}$.如圖所示,另外,航天器著陸后相機(jī)拍攝到了由于著陸撞擊起來的一顆石子豎直下落的視頻,從視頻中挑出了幾幅圖象疊加處理后得到如圖所示的圖片(該圖片相當(dāng)于石子下落的頻閃照片),T為兩圖片的時(shí)間間隔,L和L’是按比例算出的石子在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)下落的高度.探測(cè)器相對(duì)斜面的長(zhǎng)度很。鶕(jù)這些信息計(jì)算探測(cè)器從斜面頂端由靜止滑到斜面底端需要多長(zhǎng)時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.將一個(gè)電荷量q=-3×10-6C的負(fù)點(diǎn)電荷,從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),克服電場(chǎng)力做功 6×10-4J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功9×10-4J.
(1)則AB間電勢(shì)差UAB=200V、AC間的電勢(shì)差UAC=-100V;
(2)將一個(gè)電子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力所做的功為100 電子伏特.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.在真空中有兩個(gè)等量的正電荷q1和q2,分別固定于A、B兩點(diǎn),DC為AB連線的中垂線,C為A、B兩點(diǎn)連線的中點(diǎn),將一正電荷q3由C點(diǎn)沿著中垂線移至無窮遠(yuǎn)處的過程中,下列結(jié)論不正確的有(  )
A.電勢(shì)能逐漸減小B.電勢(shì)能逐漸增大
C.q3受到的電場(chǎng)力逐漸減小D.q3受到的電場(chǎng)力先逐漸增大再減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過M點(diǎn),再經(jīng)過N點(diǎn),可以判定(  )
A.粒子帶負(fù)電
B.M點(diǎn)的電勢(shì)小于N點(diǎn)的電勢(shì)
C.粒子在M點(diǎn)的加速度大于在N點(diǎn)的加速度
D.粒子在M點(diǎn)速度小于在N點(diǎn)速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,傾角30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道(足夠長(zhǎng))與光滑水平導(dǎo)體軌道連接,軌道寬度均為L(zhǎng)=1m,電阻忽略不計(jì).勻強(qiáng)磁場(chǎng)I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域,方向水平向右,大小B1=1T;勻強(qiáng)磁場(chǎng)II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域,方向垂直于傾斜軌道平面向下,大小B2=1T.現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg,電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd,垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上,并同時(shí)由靜止釋放.取g=10m/s2
(1)求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大。
(2)若已知從開始運(yùn)動(dòng)到cd棒達(dá)到最大速度的過程中,ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J,求該過程中通過cd棒橫截面的電荷量;
(3)若已知cd棒開始運(yùn)動(dòng)時(shí)距水平軌道高度h=10m,cd棒由靜止釋放后,為使cd棒中無感應(yīng)電流,可讓磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化,將cd棒開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻記為t=0,此時(shí)磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T,試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時(shí)間內(nèi),磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系式.

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