如圖所示的電路中，電源內(nèi)阻不可忽略，若調(diào)整可變電阻R的阻值，可使電壓表的示數(shù)減小△U（電壓表為理想電表），在這個過程中

A．R2兩端的電壓增加，增加量一定等于△U

B．流過R的電流會增加。

C．路端電壓減小，減少量一定等于△U

D．△U和干路電流的變化△I的比值保持不變

 

BD

【解析】

試題分析: R1兩端的電壓減小，則說明R2及內(nèi)阻兩端的電壓均增大，故R2兩端的電壓增加量一定小于△U，故A錯誤；R1兩端的電壓減小，電流變小，但總電流增加，流過R的電流會增加，故B正確；電壓表示數(shù)增加，R2電壓減小，路端電壓增加量一定小于△U．故C錯誤；由閉合電路歐姆定律： 可知，△U和干路電流的變化△I的比值保持不變，故D正確。

考點(diǎn)： 閉合電路歐姆定律

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆江蘇省揚(yáng)州市高三8月開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

描述簡諧運(yùn)動特征的公式是x＝　　　　　　　．自由下落的籃球緩地面反彈后上升又落下。若不考慮空氣阻力及在地面反彈時的能量損失，此運(yùn)動　　　　　　　　 （填“是”或“不是”）簡諧運(yùn)動．

 

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科目：高中物理 來源：2015屆廣西桂林市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運(yùn)動．剎車后的第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)的位移大小依次為9 m和7 m．則剎車后6 s內(nèi)的位移是

A．20 m B．24 m C．25 m D．75 m

 

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科目：高中物理 來源：2015屆廣西桂林中學(xué)高三8月月考理科物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列所描述的幾種運(yùn)動，其中可能的是:

A．速度變化很大，加速度很小

B．速度變化的方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)

C．速度變化越來越快，但加速度越來越小

D．速度越來越大，加速度越來越小

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三基礎(chǔ)知識摸底考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

下圖為一條平直公路中的兩段，其中A點(diǎn)左邊的路段為足夠長的柏油路面，A點(diǎn)右邊路段為水泥路面．已知汽車輪胎與柏油路面的動摩擦因數(shù)μ1=0.25，與水泥路面的動摩擦因數(shù)為μ2=0.50．當(dāng)汽車以速度v0=20m/s沿柏油路面行駛時，若剛過A點(diǎn)時緊急剎車后（車輪立即停止轉(zhuǎn)動），汽車要滑行一段距離到B處才能停下；若該汽車以速度2v0在柏油路面上行駛，突然發(fā)現(xiàn)B處有障礙物，需在A點(diǎn)左側(cè)的柏油路段上某處緊急剎車，若最終汽車剛好撞不上障礙物，（重力加速度），求：

（1）水泥路面AB段的長度；

（2）在第二種情況下汽車從剎車開始運(yùn)動了多長時間才停下？

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三基礎(chǔ)知識摸底考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲．當(dāng)它腹朝天、背朝地躺在地面時，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中．彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速（視為勻加速）的距離大約為0.8mm，彈射最大高度為24 cm．而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假想加速度與磕頭蟲加速過程的加速度大小相等，如果加速過程（視為勻加速）重心上升高度為0.5 m，那么人離地后重心上升的最大高度可達(dá)（空氣阻力不計(jì)，設(shè)磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等）

A．150 m B．75 m C．15 m D．7.5 m

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省高三10月月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

中子星是恒星演化過程的一種可能結(jié)果，它的密度很大�，F(xiàn)有一中子星，觀測到它的自轉(zhuǎn)周期為T=s。問該中子星的最小密度應(yīng)是多少才能維持該星的穩(wěn)定，不致因自轉(zhuǎn)而瓦解。計(jì)算時星體可視為均勻球體。（引力常數(shù)G=6.6710m/kg.s）

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用DIS實(shí)驗(yàn)研究小車加速度與外力的關(guān)系時，某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，重物通過滑輪用細(xì)線拉小車，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端．實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F，改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次，列表記錄四組數(shù)據(jù)。

（1）在坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線；

（2）從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中的不當(dāng)之處是_____ ____；

（3）如果實(shí)驗(yàn)時，在小車和重物之間接一個不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器來測量繩子的拉力大小，如圖（b）所示。是否仍要滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量m_______（填“必要”，或“不需要”）。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

（1）如圖所示為一列沿x軸負(fù)方向傳播的橫波，請?jiān)趫D上標(biāo)出該時刻質(zhì)點(diǎn)P與點(diǎn)Q的振動方向。

（2）如圖所示，豎直放置的平行導(dǎo)軌上擱置了一根與導(dǎo)軌接觸良好的金屬棒ab，水平方向的勻磁場強(qiáng)垂直穿過導(dǎo)軌平面，請?jiān)趫D上標(biāo)出當(dāng)金屬棒ab下落時，ab棒中感應(yīng)電流的方向和ab棒所受的磁場力方向。

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