A. | Q受到桌面的支持力變大 | B. | Q受到桌面的摩擦力變大 | ||
C. | 小球運(yùn)動(dòng)的周期變大 | D. | 小球運(yùn)動(dòng)的線速度變大 |
分析 金屬塊Q保持在桌面上靜止,根據(jù)平衡條件分析所受桌面的支持力是否變化.以P為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律分析細(xì)線的拉力的變化,判斷Q受到桌面的靜摩擦力的變化.由向心力知識得出小球P運(yùn)動(dòng)的線速度、周期與細(xì)線與豎直方向夾角的關(guān)系,再判斷其變化.
解答 A、金屬塊Q保持在桌面上靜止,對于金屬塊和小球研究,豎直方向沒有加速度,根據(jù)平衡條件得知,Q受到桌面的支持力等于兩個(gè)物體的總重力,保持不變.故A錯(cuò)誤.
B、C、D、設(shè)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,細(xì)線的拉力大小為T,細(xì)線的長度為L.P球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由重力和細(xì)線的拉力的合力提供向心力,如圖,則有
T=$\frac{mg}{cosθ}$,
mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{Lsinθ}$=mLsinθ$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,
解得線速度v=$\sqrt{gLsinθtanθ}$,T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{Lcosθ}{g}}$,
使小球改到一個(gè)更高一些的水平面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),θ增大,cosθ減小,則
得到細(xì)線拉力T增大,線速度增大,周期T減。畬球,由平衡條件得知,Q受到桌面的靜摩擦力變大.故B、D正確,C錯(cuò)誤.
故選:BD.
點(diǎn)評 本題中一個(gè)物體靜止,一個(gè)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),分別根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律研究,分析受力情況是關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可求解物塊在t=2 s時(shí)的位移 | B. | 可求解物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù) | ||
C. | 可求解物塊的質(zhì)量m | D. | 可求解木板的長度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可能的最短渡河時(shí)間為$\fracnav9xzp{{v}_{1}}$ | |
B. | 可能的最短渡河位移為d | |
C. | 只有當(dāng)船頭垂直河岸渡河時(shí),渡河時(shí)間才和水速無關(guān) | |
D. | 不管船頭與河岸夾角是多少,渡河時(shí)間和水速均無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 甲、乙兩物體都做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 甲物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙物體靜止 | |
D. | 甲物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 500m/s | C. | 500$\sqrt{3}$m/s | D. | 1000m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等 | B. | a點(diǎn)與b點(diǎn)的向心加速度大小相等 | ||
C. | a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等 | D. | a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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