如圖所示,長為L的薄木板放在長為L的正方形水平桌面上,木板的兩端與桌面的兩端對齊,一小木塊放在木板的中點,木塊、木板質(zhì)量均為m,木塊與木板之間、木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)都為μ.現(xiàn)突然施加水平外力F在薄木板上將薄木板抽出,最后小木塊恰好停在桌面邊上,沒從桌面上掉下.假設(shè)薄木板在被抽出的過程中始終保持水平,且在豎直方向上的壓力全部作用在水平桌面上.求水平外力F的大。


 解析:設(shè)小木塊沒有離開薄木板的過程中,時間為t,小木塊的加速度為a1,移動距離為S1,薄木板被拋出后,小木塊在桌面上做勻減速直線運動,設(shè)加速度為a2,移動距離為S2

,

設(shè)小木塊沒有離開薄木板的過程中,薄木板加速度為a,移動距離為S,有

距題意:,

【思路點撥】薄木板在被抽出的過程中,滑塊先做勻加速直線運動后做勻減速直線運動,根據(jù)運動學(xué)規(guī)律求解出時間;再求解出薄木板的加速度,最后對薄木板受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解拉力大。绢}中,對滑塊是已知受力情況確定運動情況,對薄板是已知運動情況確定受力情況,確定加速度是關(guān)鍵,同時要結(jié)合運動學(xué)公式列式求解.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于磁感應(yīng)強度,下列說法中正確的是

 A.若長為L、電流為I的導(dǎo)線在某處受到的磁場力為F則該處的磁感應(yīng)強度必為

 B.由B知,BF成正比,與IL成反比

 C.由B知,一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力,說明該處一定無磁場

 D.磁感應(yīng)強度的方向就是小磁針北極所受磁場力的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:


汽車在水平地面上剎車做勻變速直線運動,其位移與時間的關(guān)系是:s=24t-6t2(m),則它在3s內(nèi)的平均速度為(     )

A.6m/s          B.8m/s            C.10m/s            D.12m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


冬季有一種雪上“府式冰撬”滑溜運動,運動員從起跑線推著冰撬加速一段相同距離,再跳上冰撬自由滑行,滑行距離最遠者獲勝,運動過程可簡化為如題7圖所示的模型,某一質(zhì)量m=20 kg的冰撬靜止在水平雪面上的A處,現(xiàn)質(zhì)量M=60 kg的運動員,用與水平方向成α=37°角的恒力F=200 N斜向下推動冰撬,使其沿AP方向一起做直線運動,當冰撬到達P點時運動員迅速跳上冰撬與冰撬一起運動(運動員跳上冰撬瞬間,運動員和冰撬的速度不變) 。已知冰撬從AP的運動時間為2s,冰撬與雪面間的動摩擦因數(shù)為0.2, 不計冰撬長度和空氣阻力。(g取10 m/s2,cos 37°=0.8)求:

(1) AP的距離;

(2) 冰撬從P點開始還能繼續(xù)滑行多久?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距x=3.5 m,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,物體滑上傳送帶A端的瞬時速度vA=4 m/s,到達B端的瞬時速度設(shè)為vB.下列說法中正確的是

A.若傳送帶不動,vB=3 m/s

B.若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,vB一定等于3 m/s

C.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,vB一定等于3 m/s

D.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,vB有可能等于3 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲是某景點的山坡滑道圖片,為了探究滑行者在滑道直線部分AE滑行的時間.技術(shù)人員通過測量繪制出如圖乙所示的示意圖.AC是滑道的豎直高度,D點是AC豎直線上的一點,且有ADDE=10 m,滑道AE可視為光滑,滑行者從坡頂A點由靜止開始沿滑道AE向下做直線滑動,g取10 m/s2,則滑行者在滑道AE上滑行的時間為(     )

A. s      B.2 s      C. s       D.2 s

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科目:高中物理 來源: 題型:


某電視臺娛樂節(jié)目,要求選手要從較高的平臺上以水平速度v0躍出后,落在水平傳送帶上,已知平臺與傳送帶高度差H= 1.8m,水池寬度S0=1.2m,傳送帶AB間的距離L0= 20.85m,由于傳送帶足夠粗糙,假設(shè)人落到傳送帶上后瞬間相對傳送帶靜止,經(jīng)過一個△t= 0.5s反應(yīng)時間后,立刻以a=2m/s2,方向向右的加速度跑至傳送帶最右端。

   (1)若傳送帶靜止,選手以v0= 3m/s水平速度從平臺躍出,求從開始躍出到跑至傳送帶右端經(jīng)歷的時間。

  (2)若傳送帶以u=1m/s的恒定速度向左運動,選手若要能到達傳送帶右端,則從高臺上躍出的水平速度V1至少多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


完全相同的質(zhì)量為mAB兩球,用兩根等長的細線懸掛在O點,兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動時,彈簧處于水平方向,兩根細線之間的夾角為θ,則彈簧的長度被壓縮了(  )

A.     B.     C.       D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量M=kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=kg小球相連。今用跟水平方向成角的力F==N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,取g=10m/s2 。求:

(1)運動過程中輕繩與水平方向夾角;

(2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)。

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