【題目】在繩下端吊一個小球保持靜止狀態(tài)，下列敘述中正確的是

A. 小球?qū)K的拉力就是球的重力

B. 小球?qū)K的拉力大小等于小球的重力，與重力是一對平衡力

C. 小球?qū)K的拉力與繩對小球的拉力大小相等方向相反，但二者不是平衡力

D. 小球?qū)K的拉力是由于繩形變產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】A. 在繩下吊一個小球保持靜止狀態(tài)，小球?qū)K的拉力和重力大小相等，性質(zhì)不同，故A錯誤；

B. 小球?qū)K的拉力大小等于小球的重力，但小球?qū)K的拉力和重力分別作用在兩個物體上，不是平衡力，故B錯誤；

C. 小球?qū)K的拉力與繩對小球的拉力大小相等方向相反，二者是作用力與反作用力，不是平衡力，故C正確；

D. 彈力的產(chǎn)生是由于施力物體發(fā)生形變產(chǎn)生的。繩受到小球的拉力因為小球發(fā)生了形變，故D錯誤。

故選：C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】技術(shù)進步和科學(xué)革命影響人類文明進程。閱讀下列材料，回答問題

材料一“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。科學(xué)技術(shù)極大地加速了經(jīng)濟和社會的發(fā)展，給人類創(chuàng)造著更舒適便捷的生活環(huán)境。而世界近代自然科學(xué)是從中世紀的神學(xué)束縛中解放出來而發(fā)展的，并對封建教會神學(xué)產(chǎn)生了極大的沖擊。

——《自然科學(xué)與神學(xué)》

材料二由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球，從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在，整個思想界不禁為之亢奮。人們因此發(fā)現(xiàn)，原來整個錯綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界，不過是按某種法則運轉(zhuǎn)的巨大的機械裝置，而其中并沒有上帝的地盤。于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動搖了，唯物主義思潮開始盛行。到18世紀后半期，歐洲的知識精英大多已對基督教持懷疑態(tài)度，此情況在法國尤其突出。極富玄想天分的法國人還自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律，那么人類社會也決不會例外。

——摘自馬克垚主編《世界文明史》

材料三科學(xué)對工業(yè)的影響的最驚人的例子之一可見于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的寶貴的煤氣外，還給予一種液體即煤焦油。化學(xué)家在這種物質(zhì)中發(fā)現(xiàn)了真正的寶物—種種衍生物，其中包括數(shù)百種染料和大量的其他副產(chǎn)品如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒劑、輕瀉劑、香水、攝影用的化學(xué)制品、烈性炸藥及香橙花精等。

——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（1）據(jù)材料一，試舉例說明近代自然科學(xué)是怎樣沖擊封建教會神學(xué)的？

（2）根據(jù)上述材料，概括近代自然科學(xué)發(fā)展對人類社會的影響。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機械振動的位移和平衡位置的說法中正確的是(　　)
A.平衡位置就是物體振動范圍的中心位置
B.機械振動的位移總是以平衡位置為起點的位移
C.機械振動的物體運動的路程越大,發(fā)生的位移也越大
D .機械振動的位移是指振動物體偏離平衡位置最遠時的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】攝像機在1秒內(nèi)要傳送25張畫面,并且每一幅畫面是逐行掃描的,電視接收機也以相同的速率在熒光 屏上顯示這些畫面。我們觀看電視畫面時,感覺不到上述現(xiàn) 象,而是看到完整連續(xù)的自 然畫面,這是因為。 有一種“隱形飛機”,可以有效避開雷達的探測。秘密之一在于它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠(選填“增強”或“減弱”)對電磁波的吸收作用;秘密之二在于它的表面制成特殊形狀,這種形狀 能夠 (選填“增強”或“減弱”)電磁波反射回雷達。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上有學(xué)者認為：物體越重，下落得越快。伽利略等一些物理學(xué)家提出了質(zhì)疑，伽利略通過大量實驗來驗證自己的觀點，他提出的新的觀點是_____________________。在一高塔頂端同時釋放一片羽毛和一個玻璃球，玻璃球先于羽毛到達地面，這主要是因為_____________________________； 在一高塔頂端同時釋放大小相同的實心鐵球和空心鐵球，兩球幾乎同時落地，這是因為____________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】坐在火車里的王同學(xué)觀察相鄰軌道上的另一火車時，感到自己乘坐的火車在后退，實際上他乘坐的火車并未開動，下來相關(guān)分析正確的是

A. 王同學(xué)感到自己所乘火車在后退，選擇的參考系是火車站的地面

B. 王同學(xué)感到自己所乘火車在后退，選擇的參考系是相鄰軌道的火車

C. 王同學(xué)比較兩列火車運動快慢時，火車不能看成質(zhì)點

D. 王同學(xué)研究火車車輪轉(zhuǎn)動時，火車可以看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)關(guān)于質(zhì)點的判斷不正確的是（ ）

A. 質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在

B. 研究地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時產(chǎn)生的四季變化可以把地球看作為質(zhì)點

C. 研究從北京開往上海的火車可視為質(zhì)點

D. 研究雜技演員在做空翻動作時可視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是___________。

A. 布朗運動的劇烈程度與溫度有關(guān)，所以布朗運動也叫熱運動

B. 已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾質(zhì)量和密度，可以求出分子間距離

C. 油膜法測分子直徑的實驗中，把油膜視為單分子層油膜時，需要考慮分子間隙

D. 內(nèi)能相等的兩個物體相互接觸時，也可能發(fā)生熱傳遞

E. 一定質(zhì)量的實際氣體發(fā)生等溫膨脹時，內(nèi)能是可能增大的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述中錯誤的是（ ）

A. 探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法

B. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

C. 力學(xué)中將物體看成質(zhì)點運用了理想化模型法

D. △t→0時的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法

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