【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿,桿的水平部分粗糙,桿的豎直部分光滑,兩部分各套有質(zhì)量均為1kg的小球AB,A、B間用細(xì)繩相連,A與水平桿之間的動摩擦因數(shù)。初始時刻AB均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知OA=3m,OB=4m。若A球在水平拉力F的作用下向右緩慢地移動1m(取g=10m/s2),那么該過程中

A. 小球A受到的摩擦力大小為6N

B. 小球B上升的距離小于1m

C. 拉力F做功為16J

D. 拉力F做功為14J

【答案】AC

【解析】

AB整體受力分析,受拉力F、重力G、支持力N、向左的摩擦力f和向右的彈力N1,如圖所示

根據(jù)共點力平衡條件,對整體,豎直方向:N=G1+G2水平方向:F=f+N1,其中:f=μN解得N=(m1+m2g=20N,f=μN=0.3×20N=6N,故A正確。

B、根據(jù)幾何關(guān)系,可知小球B上升的距離B錯誤。

C、D、對整體在整個運動過程中運用動能定理列式得:WF-fs-m2gh=0,故有:WF=fs+m2gh=6×1+1×10×1=16J,故C正確,D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名溜冰運動員,M=80kg,M=40kg,面對面拉著彈簧秤做圓周運動的溜冰表演,如圖所示,兩人相距0.9m,彈簧秤的示數(shù)為9.2N,下列判斷中正確的是( 。

A. 兩人的線速度相同,約為40m/s

B. 兩人的角速度相同,為6rad/s

C. 兩人的運動半徑相同,都是0.45m

D. 兩人的運動半徑不同,甲為0.3m,乙為0.6m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落在比地面低h的海平面上,若以地面為零勢能面,且不計空氣阻力,則: ( )

A. 物體在海平面的重力勢能為mgh

B. 重力對物體做的功為零

C. 物體在海平面上的機(jī)械能為

D. 物體在海平面上的動能為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蕩秋千是大家喜愛的一項體育活動.隨著科技的迅速發(fā)展,將來的某一天,同學(xué)們也許會在其它星球上享受蕩秋千的樂趣.假設(shè)你當(dāng)時所在星球的質(zhì)量為M、半徑為R,可將人視為質(zhì)點,秋千質(zhì)量不計、擺長不變、擺角小于90°,萬有引力常量為G.那么,

1)該星球表面附近的重力加速度g等于多少?

2)若經(jīng)過最低位置的速度為v0,你能上升的最大高度是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】額定功率為80KW的汽車在平直的公路上行駛,其最大速度可達(dá)到20m/s,汽車的質(zhì)量為2t。如果從靜止開始做勻加速運動,設(shè)運動中阻力不變,加速度為2m/s2,求:

(1)汽車所受的阻力,

(2)這個勻加速過程能維持多長時間?

(3)第三秒末汽車的瞬時功率;

(4)汽車做勻加速過程中,發(fā)動機(jī)做的功;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(12分)某學(xué)習(xí)小組做探究功與速度變化的關(guān)系的實驗如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進(jìn)行計算.

(1)3分)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________(交流直流”)電源.

(2)3分)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是________

A.放開小車,能夠自由下滑即可

B.放開小車,能夠勻速下滑即可

C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可

D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可

(3)3分)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是________

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)

B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)3分)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力對原來靜止的小車做的功與小車獲得速度的關(guān)系的實驗裝置如圖所示。下列說法正確的是____

A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值W

B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值W

C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度v

D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均v

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面列出一些實驗步驟:

A.用天平稱出重物和夾子的質(zhì)量

B.將重物系在夾子上

C.將紙帶穿過打點計時器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靠近打點計時器,處于靜止?fàn)顟B(tài)。

D.把打點計時器接在交流電源的輸出端,把輸出電壓調(diào)至6v(電源不接通)。

E.把打點計時器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)。 F.在紙帶上選取幾個點,進(jìn)行測量并記錄數(shù)據(jù)

G.用秒表測出重物 時器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶 I.切斷電源

J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實驗 K.在三條紙帶中選出較好的一條

L.進(jìn)行計算得出結(jié)論,完成實驗報告 M.拆下導(dǎo)線,整理器材

以上步驟中,不必要的有________;正確步驟的合理順序是 ________:(填寫代表字母)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2 000 kg的汽車在平直公路上行駛,所能達(dá)到的最大速度為20 m/s,設(shè)汽車所受阻力為車重的0.2(f=0.2G).如果汽車在運動的初始階段是以2 m/s2的加速度由靜止開始作勻加速行駛,試求:

(1)汽車的額定功率;

(2)汽車在勻加速行駛時的牽引力;

(3)汽車做勻加速運動的最長時間;

(4)汽車在第3 s末的瞬時功率;

(5)試畫出汽車在8 s內(nèi)的Pt圖像.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案