滴水法測(cè)重力加速度的過(guò)程是這樣的．讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤(pán)子里．調(diào)整水龍頭．讓前一滴水到盤(pán)子而聽(tīng)到聲音時(shí)后一滴恰離開(kāi)水龍頭．測(cè)出n次聽(tīng)到水擊盤(pán)聲的總時(shí)間為t，用刻度尺量出水龍頭到盤(pán)子的高度差為h．即可算出重力加速度．設(shè)人耳能區(qū)別兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔為O.1s，聲速為340m/s，則（　�。�

　

A．

水龍頭距人耳的距離至少為34m

　

B．

水龍頭距盤(pán)子的距離至少為34m

　

C．

重力加速度的計(jì)算式為g=

　

D．

重力加速度的計(jì)算式為g=


考點(diǎn)：

自由落體運(yùn)動(dòng)．版權(quán)所有

專(zhuān)題：

自由落體運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題．

分析：

前一滴水滴到盤(pán)子里面聽(tīng)到聲音時(shí)后一滴水恰好離開(kāi)水龍頭，測(cè)出n次聽(tīng)到水擊盤(pán)的總時(shí)間為t，知道兩滴水間的時(shí)間間隔，根據(jù)h=求出重力加速度．

解答：

解：A、人耳能區(qū)分兩個(gè)聲音的最小時(shí)間間隔為0.1s，所以兩次聲音傳到人耳的時(shí)間差最小為0.1s，

設(shè)盤(pán)子到人耳的距離為x，則，t為滴水的時(shí)間間隔，由于不知道t的具體值，所以無(wú)法算出x，故AB錯(cuò)誤

C、從前一滴水滴到盤(pán)子里面聽(tīng)到聲音時(shí)后一滴水恰好離開(kāi)水龍頭，測(cè)出n次聽(tīng)到水擊盤(pán)的總時(shí)間為t，知道兩滴水間的時(shí)間間隔為△t=，所以水從水龍頭到盤(pán)子的時(shí)間為t=，

h=得：g=，故C錯(cuò)誤，D正確；

故選D

點(diǎn)評(píng)：

解決本題的關(guān)鍵知道用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式h=求出重力加速度．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下圖中，P物體對(duì)Q物體的壓力的示意圖，正確的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


南北朝傅翕曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)：“空手把鋤頭，步行騎水牛．人在橋上走，橋流水不流．”其中“橋流水不流”一句應(yīng)理解成其選擇的參考系是（　�。�

　

A．

水

B．

橋

C．

人

D．

地面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


上海到南京的列車(chē)已迎來(lái)第五次大提速，速度達(dá)到v1=180km/h．為確保安全，在鐵路與公路交叉的道口處需裝有自動(dòng)信號(hào)燈．當(dāng)列車(chē)還有一段距離才到達(dá)公路道口時(shí)，道口應(yīng)亮出紅燈，警告未越過(guò)停車(chē)線的汽車(chē)迅速制動(dòng)，已越過(guò)停車(chē)線的汽車(chē)趕快通過(guò)．如果汽車(chē)通過(guò)道口的速度v2=36km/h，停車(chē)線至道口欄木的距離x0=5m，道口寬度x=26m，汽車(chē)長(zhǎng)l=15m（如圖所示），并把火車(chē)和汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)都看成勻速直線運(yùn)動(dòng)．問(wèn)：列車(chē)離道口的距離L為多少時(shí)亮紅燈，才能確保已越過(guò)停車(chē)線的汽車(chē)安全駛過(guò)道口？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


龜兔賽跑的故事源于伊索寓言，可謂眾所周知，按照龜兔賽跑的故事情節(jié)，兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，下列關(guān)于兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)正確的是（　　）

　

A．

兔子和烏龜是同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的

　

B．

烏龜一直做勻加速運(yùn)動(dòng)，兔子先加速后勻速再加速

　

C．

驕傲的兔子在t4時(shí)刻后奮力追趕，但由于速度比烏龜?shù)乃俣刃�，還是讓烏龜先到達(dá)預(yù)定位移S3

　

D．

在0～t5時(shí)間內(nèi)，烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?/p>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中，如果某同學(xué)不知道實(shí)驗(yàn)所使用的交流電源的實(shí)際頻率已超過(guò)50Hz，那么他計(jì)算出來(lái)的平均速度值與真實(shí)值相比較是（　　）

　

A．

偏大

B．

偏小

C．

相等

D．

無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律．伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，其中有一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論．如圖所示．小球運(yùn)動(dòng)至斜面最低點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有速度損失．

①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度．

②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．

③如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度．

④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)．

在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論．下列對(duì)理想實(shí)驗(yàn)各步驟順序的排列以及關(guān)于事實(shí)和推論的分類(lèi)正確的是（　�。�

　

A．

順序②①③④，①是事實(shí)，②③④是推論

　

B．

順序②③①④，②是事實(shí)，①③④是推論

　

C．

順序③②①④，③是事實(shí)，①②④是推論

　

D．

順序③①②④，④是事實(shí)，①②③是推論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖示是α粒子（氦原子核）被重金屬原子核散射的運(yùn)動(dòng)軌跡，M、N、P、Q是  四點(diǎn)，在散射過(guò)程中可以認(rèn)為重金屬原子核靜止不動(dòng)。圖中所標(biāo)出的α粒子在各點(diǎn)處的加速度方向正確的是

A．M   B．N    C．P    D．Q

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


若在某行星和地球上相對(duì)于各自水平地面附近相同的高度處、以相同的速率平拋一物體，它們?cè)谒椒较蜻\(yùn)動(dòng)的距離之比為。已知該行星質(zhì)量約為地球的7倍，地球的半徑為R，由此可知，該行星的半徑為（）

A.      B.      C. 2R     D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案