在測定某電阻的伏安特性曲線中，待測金屬絲的電阻Rx約為5 Ω，實驗室備有下列實驗器材
A．電壓表V1 (量程0～3 V，內(nèi)阻約為15 kΩ)
B．電壓表V2 (量程0～15 V，內(nèi)阻約為75 kΩ)
C．電流表A1 (量程0～3 A，內(nèi)阻約為0.2 Ω)
D．電流表A2 (量程0～0.6 A，內(nèi)阻約為11 Ω)
E．變阻器R1(0～10 Ω，1A)
F．變阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A ) k*s5u
G．電池組E(電動勢為3 V，內(nèi)阻約為0.3 Ω)
H．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
(1)為減小實驗誤差，應(yīng)選用的實驗器材有(填英文字母代號) ．
(2)在實驗過程中，要求電表的示數(shù)從零開始變化，請你在線框中畫出本實驗的電路圖.
(3)測量結(jié)果比真實值偏 。﹙大、小、無法確定﹚
(4)若此電阻為金屬絲繞制而成，用螺旋測微器測得該金屬絲的直徑如圖所示，則金屬絲的直徑為________mm.
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（8分）（1）用如圖（甲）所示的 實驗裝置來驗證牛頓第二定律，為消除摩擦力的影響，實驗前必須平衡摩擦力．
①某同學(xué)平衡摩擦力時是這樣操作的：將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖（乙），直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止．請問這位同學(xué)的操作是否正確？如果不正確，應(yīng)當(dāng)如何進行操作？
答： ．
②如果這位同學(xué)先如①中的操作，然后不斷改變對小車的拉力F，他得到M（小車質(zhì)量）保持不變情況下的a—F圖線是下圖中的 （填選項代號的字母）．
③調(diào)整好裝置之后，實驗小組進行實驗。設(shè)砂和砂桶的總質(zhì)量為M，小車的質(zhì)量為m，則小車在運動過程中受到的合外力表達式F= （用m、M、g表示），分析該表達式可知在滿足 的條件下，能減小該實驗的系統(tǒng)誤差。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：
（1）圖甲是_______（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是_____________（填“交流4—6V”、“交流220V”、四節(jié)干電池）。
（2）某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標(biāo)出。各點到A距離分別為2.88cm，7.20cm，12.96cm，20.16cm。
①每兩個計數(shù)點間的時間間隔 s
②試根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)，計算出打下D點時小車的瞬時速度是 m／s（保留三位有效數(shù)字）
③物體運動加速度 m／s2（保留三位有效數(shù)字）
（3）用打點計時器測定物體的速度，當(dāng)使用的電源頻率高于50Hz時，如果仍按50Hz來計算，則測得的速度將比真實值 （偏大、偏小、無影響）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，為了達到實驗的目的，除了有打點計時器、紙帶、小車、鉤碼、細繩、一端附有滑輪的長木板外，還需要的儀器是 。得到一條紙帶如圖所示. 每隔4個點取1個計數(shù)點，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點， x1 ="1.20cm," x 2 ="1.60cm," x 3 ="1.98cm," x 4 =2.38cm, x 5 =2.79cm, x 6 =3.18cm.
①計算運動物體在B、E兩點的瞬時速度. vB= m/s, vE= m/s。
②在上圖中作出v-t圖象
③試計算運動物體的加速度a= m/s2
(計算時保留兩位有效數(shù)字)
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻．
（1）他先用多用電表進行測量，按照正確的步驟操作后，測量的結(jié)果如圖甲所示，請你讀出其阻值大小為 ，為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)接著應(yīng)該進行哪些操作？
答 ．
（2）若該同學(xué)再用“伏安法”測量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為5 kΩ，電流表內(nèi)阻約為5Ω，變阻器阻值為50Ω．圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準(zhǔn)確地測量電阻，請你完成其余的連線．
（3）該同學(xué)按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后，測得的電阻值將 （填“大于”、“小于”或“等于”）被測電阻的實際阻值．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
甲圖中所示器材為某同學(xué)測繪額定電壓為2.5 V的小燈泡的I－U特性曲線的實驗器材。
（1）、根據(jù)實驗原理，用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實驗電路圖連接完整。
（2）、開關(guān)S閉合之前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于________。(選填“A端”、“B端”或“AB中間”)
（3）、實驗中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| U/V | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
| I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.26 | 0.27 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(8分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標(biāo)有“3V、1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流．現(xiàn)有如下器材：
| A．直流電源3V(內(nèi)阻可不計) |
| B．直流電流表0～3A(內(nèi)阻0.1Ω) |
| C．直流電流表0～600mA(內(nèi)阻約0.5Ω) |
| D．直流電壓表0～3V(內(nèi)阻約3kΩ) |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在研究摩擦力的實驗中，用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運動狀態(tài)及彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時，小木塊與桌面的接觸面相同).則由此表分析可知
(1)木塊受到的最大靜摩擦力 (填“大于” 、“等于”或“小于”) 0.5 N；
(2)在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有 次是相同的、該摩擦力大小為 N.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(10分)如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實驗裝置圖，實驗中認(rèn)為細繩對小車?yán)等于砂和砂桶總重力，小車運動加速度可由紙帶求得。
⑴該同學(xué)對于該實驗的認(rèn)識，下列說法中正確的是 ；
A．該實驗應(yīng)用了等效替代的思想方法
B．該實驗應(yīng)用了控制變量的思想方法
C．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
D．實驗中認(rèn)為細繩對小車?yán)等于砂和砂桶總重力，其前提必須保證砂和砂桶總質(zhì)量遠遠大于小車的質(zhì)量
⑵如圖乙所示是該同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個計數(shù)點，其中計數(shù)點間還有若干個點未標(biāo)出，設(shè)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T。該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為s1，BD間的距離s2，則打B點時小車運動的速度vB＝ ，小車運動的加速度a＝ ；
⑶某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的
數(shù)據(jù)如表中所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙坐標(biāo)紙中作出F不變時a與的圖象。
| 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 小車加速度a/m·s－2 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
| 小車質(zhì)量m/kg | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 |
| /kg－1 | 3.50 | 3.00 | 2.50 | 2.00 | 1.40 | 1.00 |
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，所以電流表選D；滑動變阻器選E，便于操作，還有H。（2）電路如圖:
