【題目】2016年12月28日11時(shí)23分,我國首顆中學(xué)生科普衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。這顆被命名為“八一·少年行”的小衛(wèi)星計(jì)劃在軌運(yùn)行時(shí)間不少于180天,入軌后可執(zhí)行對(duì)地拍攝、無線電通訊、對(duì)地傳輸文件以及快速離軌試驗(yàn)等任務(wù)。若因?qū)嶒?yàn)需要,將衛(wèi)星由距地面高280 km的圓軌道I調(diào)整進(jìn)入距地面高330 km的圓軌道Ⅱ,則此小衛(wèi)星( )
A. 在軌道I上運(yùn)行的速度可能大于7.9km/sB. 在軌道Ⅱ上比在軌道I上運(yùn)行的周期小
C. 在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期比同步衛(wèi)星的周期小D. 在軌道Ⅱ上比在軌道I上運(yùn)行的向心加速度大
【答案】C
【解析】
衛(wèi)星繞地球運(yùn)行,萬有引力做向心力,故有:,所以,運(yùn)行速度,故軌道半徑越大,運(yùn)行速度越;軌道Ⅰ的半徑大于地球半徑,故在軌道Ⅰ上運(yùn)行的速度小于7.9km/s,故A錯(cuò)誤;衛(wèi)星繞地球運(yùn)行,萬有引力做向心力,故有:,所以,,故運(yùn)行軌道半徑越大,運(yùn)動(dòng)周期越大;又有同步衛(wèi)星距地面高度約為3.6萬千米,故在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期比在軌道Ⅰ上運(yùn)行的周期大,比同步衛(wèi)星的周期小,故B錯(cuò)誤,C正確;衛(wèi)星繞地球運(yùn)行,萬有引力做向心力,故向心加速度,故軌道半徑越大,運(yùn)行的加速度越小,所以在軌道II上比在軌道Ⅰ上運(yùn)行的向心加速度小,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】
如圖所示,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),在KA間經(jīng)加速電壓U1加速后,從A板中心小孔射出,進(jìn)入由M、N兩個(gè)水平極板構(gòu)成的偏轉(zhuǎn)電場, M、N兩板間的距離為d,電壓為U2,板長為L,電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度與電場方向垂直,射出時(shí)沒有與極板相碰。已知電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,不計(jì)電子的重力及它們之間的相互作用力。求:
(1)電子穿過A板小孔時(shí)的速度大小v;
(2)電子在偏轉(zhuǎn)電場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;
(3)電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時(shí)沿垂直于板方向偏移的距離y。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“U”形金屬框架固定在水平面上,金屬桿ab與框架間無摩擦,整個(gè)裝置處于豎直方向的磁場中.若因磁場的變化,使桿ab向右運(yùn)動(dòng),則磁感應(yīng)強(qiáng)度( )
A. 方向向下并減小
B. 方向向下并增大
C. 方向向上并增大
D. 方向向上并減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的A、B兩小球用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)O,在同一水平面上做勻速周運(yùn)動(dòng)則下列說法錯(cuò)誤的是
A. A的角速度一定比B的角速度大
B. A的線速度一定比B的線速度大
C. A的加速度一定比B的加速度大
D. A所受細(xì)線的拉力一定比B所受的細(xì)線的拉力大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】靜止在水平面上的小車固定在剛性水平輕桿的一端,桿的另一端通過小圓環(huán)套在豎直光滑的立柱上。每當(dāng)小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí),車上的彈簧槍就會(huì)沿垂直于輕桿的水平方向自動(dòng)發(fā)射一粒彈丸,然后自動(dòng)壓縮彈簧并裝好一粒彈丸等待下次發(fā)射,直至射出所有彈丸。下圖為該裝置的俯視圖。已知未裝彈丸的小車質(zhì)量為M,每粒彈丸的質(zhì)量為m,每次發(fā)射彈丸釋放的彈性勢能為E,發(fā)射過程時(shí)間極短:小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向相反、大小為小車對(duì)地面壓力λ倍的作用力;忽略所有摩擦阻力,重力加速度為g。
(1)若小車上只裝一粒彈丸,求彈丸被射出時(shí)小車的速度大;
(2)若(l)問中發(fā)射彈丸后小車恰能運(yùn)動(dòng)一周,求射出彈丸時(shí),桿對(duì)小車的拉力大;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出的
B. 一群氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可輻射2種不同頻率的光子
C. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能因?yàn)檫@束光的強(qiáng)度太小
D. 考古專家發(fā)現(xiàn)某一骸骨中的含量為活著的生物體中的,已知的半衰期為5730年,則確定該生物死亡時(shí)距今約11460年
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空空間中四點(diǎn)O、A、B、C恰為一棱長為L的正四面體的四個(gè)頂點(diǎn),其中A、B、C三點(diǎn)在水平面內(nèi),O′為三角形ABC的幾何中心.已知靜電力常量為k,重力加速度為g,下列說法正確的是
A. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷,則O點(diǎn)電勢比O ′點(diǎn)電勢高
B. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷,則點(diǎn)O′與AB、BC、AC三邊中點(diǎn)的電勢相等
C. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷,將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球(可視為點(diǎn)電荷)放置在O點(diǎn)恰靜止,則小球所帶的電荷量為
D. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷,則O點(diǎn)的場強(qiáng)大小與AB、BC、AC三邊中點(diǎn)的場強(qiáng)大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一款益智類的兒童彈射玩具,模型如圖所示,段是長度連續(xù)可調(diào)的豎直伸縮桿,BCD段是半徑為R的四分之三圓弧彎桿,DE段是長度為2R的水平桿, 與AB桿稍稍錯(cuò)開。豎直標(biāo)桿內(nèi)裝有下端固定且勁度系數(shù)較大的輕質(zhì)彈簧,在彈簧上端放置質(zhì)量為m的小球。每次將彈簧的長度壓縮至P點(diǎn)后鎖定,設(shè)PB的高度差為h,解除鎖定后彈簧可將小球彈出。在彈射器的右側(cè)裝有可左右移動(dòng)的寬為2R的盒子用于接收小球,盒子的左端最高點(diǎn)Q和P點(diǎn)等高,且與E的水平距離為x,已知彈簧鎖定時(shí)的彈性勢能Ep=9mgR,小球與水平桿的動(dòng)摩擦因μ=0.5,與其他部分的摩擦不計(jì),不計(jì)小球受到的空氣阻力及解除鎖定時(shí)的彈性勢能損失,不考慮伸縮豎直軒粗細(xì)變化對(duì)小球的影響且管的粗細(xì)遠(yuǎn)小于圓的半徑,重力加速度為g。求:
(1)當(dāng)h=3R時(shí),小球到達(dá)管道的最高點(diǎn)C處時(shí)的速度大小vc;
(2)在(1)問中小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管道作用力的大;
(3)若h連續(xù)可調(diào),要使該小球能掉入盒中,求x的最大值?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓柱形簡內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場,該筒橫截面的半徑為R,磁場方向垂直于橫藏面向里,圖中直徑MN的兩端分別開有小孔,在該截面內(nèi),有質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子從M端的小孔射入簡內(nèi),射入時(shí)的速度方向與MN成角。當(dāng)圓簡繞其中心軸以角速度w順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)角時(shí),該粒子恰好飛出圓筒。不計(jì)粒子重力,粒子在筒內(nèi)未與簡壁發(fā)生碰撞,則下列說法正確的是
A. 筒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
B. 筒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
C. 粒子飛入的速度大小為
D. 粒子飛入的速度大小為Rw
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