10.如圖,水平面上金屬塊質(zhì)量m=3kg,在水平恒力F作用下,以速度v0=8.0m/s的速度向右做勻速直線運動,金屬塊與水平間的動摩擦因數(shù)μ=0.4(g=10m/s2),求F的大小為(  )
A.24NB.16NC.12ND.10N

分析 根據(jù)物體做勻速直線運動,合力為零,根據(jù)共點力平衡求出恒力F的大。

解答 解:物體在水平方向上作勻速直線運動,水平恒力與滑動摩擦力二力平衡,則得:
F=Ff=μmg=0.4×3×10N=12N
故選:C

點評 求力時要根據(jù)物體的運動狀態(tài),選擇恰當?shù)囊?guī)律研究.當物體勻速運動時,通過分析受力情況,由平衡條件求力.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,傾角θ=37°的足夠長固定斜面上,一小滑塊從低端以速度v0=5m/s沖上斜面,它與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)滑塊沿斜面上滑的最遠距離;
(2)從沖上斜面開時,滑塊1s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,平行板電容器電容為C,電荷量為Q0,極板長為L,極板間距離為d,極板與水平面成α夾角,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電液滴沿兩極板的中線從P點由靜止出發(fā)到達Q點,P、Q兩點都恰在電容器兩端的邊緣處,忽略邊緣效應,求:
(1)板間的電場強度大;
(2)液滴的電荷量;
(3)液滴到達Q點時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,某同學將實驗器材組裝后,釋放小車前瞬間的情景如圖甲所示,(甲圖為實際的攝圖,乙圖為相應的簡圖)

(1)在接通電源進行實驗之前,請你指出圖中的錯誤或不妥之處(補充寫出兩處即可):打點計時器使用交流電源、釋放前小車應緊靠打點計時器;
(2)改正實驗裝置后,該同學順利地完成了實驗,圖丙是他在實驗中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,由圖中數(shù)據(jù)可得小車的加速度為0.40m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某行星圍繞太陽做圓周運動,已知該行星的質(zhì)量為m,太陽的質(zhì)量為M,太陽與該行星的距離為r.(引力常量為G)求:
(1)行星線速度的大;
(2)行星的向心加速度大小
(3)行星的周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法中正確的是 ( 。
A.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是普遍規(guī)律,能量耗散不違反能量守恒定律
B.擴散現(xiàn)象可以在液體、氣體中進行,不能在固體中發(fā)生
C.有規(guī)則外形的物體是晶體,沒有確定的幾何外形的物體是非晶體
D.由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,所以存在表面張力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一質(zhì)點做勻加速直線運動,先后經(jīng)過A、B、C三點,已知從A到B和從B到C速度的增加量△v均為3m/s,AB間的距離x1=4m,BC間的距離x2=7m,則物體的加速度為( 。
A.1m/s2B.2m/s2C.3/s2D.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.很多居民都在樓頂安裝了太陽能熱水器,太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為( 。
A.電能B.化學能C.機械能D.內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.某空間站正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運行,其離地球表面的高度為同步衛(wèi)星離地球表面高度的十分之一,且運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致.下列說法不正確的是(  )
A.空間站運行的加速度小于地球表面的重力加速度
B.站在地球赤道上的人觀測到空間站向東運動
C.在空間站工作的宇航員因受到平衡力作用而在艙中懸浮或靜止
D.空間站運行的速度大于同步衛(wèi)星運行速度

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