如圖6(甲)所示,理想變壓器的原副線圈的匝數(shù)比為1:5,R1=10,R2=15,R3=5,RL=20,C為電容器,AV為理想電表,開關(guān)S1處于斷開S2處于閉合狀態(tài),原線圈兩端的交變電壓如圖6(乙)所示,電路正常工作。下列說法正確的是(   )

A.若將R1換成電阻為10,熔斷電流為6A的保險絲,則保險絲將熔斷

B.若電容C的耐壓值為105V,則接通S1時,電容C將被擊穿

C.?dāng)嚅_開關(guān)S2,A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變大

D.在t=0~0.01s內(nèi)通過R1的電量為0.05C

 

【答案】

B

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H.將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為x,實驗數(shù)據(jù)見表格.
h(10-1m)  2.00  3.00  4.00  5.00  6.00
x2(10-1m2  2.62  3.89  5.20  6.53  7.78

(1)若鋼球的機(jī)械能守恒,則x2與h的關(guān)系應(yīng)滿足x2=
4Hh.
4Hh.
(用日、^表示).
(2)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的x2-h關(guān)系圖線(圖乙),自同一高度靜止釋放的鋼
球,水平拋出的速率υ0
小于
小于
υ0理(理論值)(橫線上填“小于”或“大于”).
(3)從實驗結(jié)果與理論計算得到的x.一^關(guān)系圖線存在明顯的誤差,造成上述誤差的可能原因是
小球與軌道間存在摩擦力.
小球與軌道間存在摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.某同學(xué)在做測定木塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗過程中,測滑動摩擦力時,他設(shè)計了兩種實驗方案.
方案一:木板固定在水平面上,用彈簧測力計水平拉動木塊,如圖甲所示.
方案二:用彈簧測力計水平地鉤住木塊,用力使木板在水平面上運(yùn)動,如圖乙所示.

除了實驗必需的彈簧測力計、木塊、木板、細(xì)線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重均為2.00N的砝碼.
(1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是
(填“甲”或“乙”),理由是:(回答一個理由即可)
圖乙中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運(yùn)動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準(zhǔn)確
圖乙中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運(yùn)動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準(zhǔn)確

(2)該同學(xué)在木塊上加砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗次序 1 2 3 4 5
砝碼個數(shù) 0 1 2 3 4
砝碼對木塊
的壓力/N
0 2.00 4.00 6.00 8.00
測力計示
數(shù)/N
1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
木塊受到的
摩擦力/N
1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
請根據(jù)上述數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出木塊受到的摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標(biāo)).由圖象可知,重為
6.00
6.00
N;木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為
0.25
0.25

Ⅱ.某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)由靜止釋放后機(jī)械能是否守恒.實驗前已經(jīng)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,且選定滑塊從靜止開始運(yùn)動的過程進(jìn)行測量.

(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得窄遮光條的寬度d=
0.48
0.48
cm;實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.2×10-2s,則在遮光條經(jīng)過光電門時滑塊的瞬間速度為
0.40
0.40
m/s.
(2)已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,鉤碼的質(zhì)量為m,滑塊的質(zhì)量為M,在本實驗中還需要直接測量的物理量有:
B
B

A.光電門到導(dǎo)軌左端定滑輪的距離x
B.滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
C.氣墊導(dǎo)軌的總長L
(3)本實驗通過比較
mgs
mgs
1
2
(m+M)(
d
△t
)2
是否相等(用直接測出的物理量符號寫出表達(dá)式,重力加速度為g)說明系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒.
(4)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,該實驗小組的同學(xué)對此實驗提出以下建議,其中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是
A
A

A.繩的質(zhì)量要輕,滑輪的質(zhì)量要輕
B.在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩越長越好
C.鉤碼的質(zhì)量m越小越好
(5)你還有其他好的建議是
摩擦力做功對實驗有影響,減小摩擦力能提供精確度.
摩擦力做功對實驗有影響,減小摩擦力能提供精確度.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

將答案填在直線上,作圖或連線.
(1)學(xué)過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學(xué)們對鐘擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成擺(這種擺被稱為復(fù)擺),如圖丁所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān).
乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點到重心的距離
L
2

丙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于
L
2
.理由是:若OC段看成細(xì)線,線栓在C處,C點以下部分的中心離O點的距離顯然大于
L
2

為了研究以上猜想是否正確,同時進(jìn)行了下面的實驗探索;
(1)把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學(xué)的猜想是
 
的(選填“正確”或“錯誤”).
(2)用T0表示板長為L的復(fù)擺(也稱擺長為
L
2
的單擺)的周期計算值(T0=2π
L
2g
),用T表示板長為L復(fù)擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
板長L/cm 25 50 80 100 120 150
周期計算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
周期測量值T/S 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
由上表可知,復(fù)擺的等效擺長
 
L
2
(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)我們知道:小燈泡的電阻隨通電電流的增加而非線地增大.現(xiàn)要測定當(dāng)一個小燈泡的電阻等于已知電阻R0時,通過它的電流強(qiáng)度.選用的實驗器材有:
A.待測小燈泡RL:標(biāo)稱值2.5V、0.3A
B.直流電源E:電動勢約6V
C.滑動變阻器R′:標(biāo)稱值50Ω、1.5A
D.微安表 精英家教網(wǎng):量程0~200μA、內(nèi)阻500Ω
E.已知定值電阻:R0=6Ω
F.三個可供選用的電阻:R1=160Ω、R2=3kΩ、R3=100kΩ
G.一個單刀單擲開關(guān)S1、一個單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干
①如圖乙,利用三個可供電阻中的一個或幾個,將微安表 精英家教網(wǎng) μA
改裝成一個量程略大于2.5V的伏特表,將改裝表的電路圖畫在圖甲的方框內(nèi),此伏特表 精英家教網(wǎng)V
的量程是
 
V(本問的結(jié)果取兩位有效數(shù)字)
②現(xiàn)利用改裝好的伏特表精英家教網(wǎng)和選用的器材設(shè)計如圖乙所示的電路,來測量通過小燈泡的電流強(qiáng)度,請在圖丙的實物圖上連線
精英家教網(wǎng)
③將滑動變阻器R′的觸頭置于最右端,閉合S1.S2先接a,測得定值電阻R0兩端的電壓U0,再改接b,測得小燈泡RL兩端的電壓UL.若UL≠U0,則需反復(fù)調(diào)節(jié)R′,直到S2接a和b時,定值電阻R0兩端電壓U′0=U′L.若測得此時伏特表精英家教網(wǎng)的示數(shù)為1.5V,則通過小燈泡的電流強(qiáng)度為
 
A.

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年河南偃師高中高二上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)欲做“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗,實驗桌上除開關(guān)、電鍵外還有如下儀器:

A、待測電源一個(電動勢約3 V,內(nèi)阻小于1 Ω)

B、直流電流表(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約0.22 Ω;量程0~3 A,內(nèi)阻約0.1 Ω)

C、直流電壓表(量程0~3 V,內(nèi)阻為15 kΩ;量程0~15 V,內(nèi)阻為25 kΩ)

D、滑動變阻器(0~15 Ω,允許最大電流為3 A)

E、滑動變阻器(0~1000 Ω,允許最大電流為0.6 A)

(1)實驗時有如圖所示的甲、乙兩種電路,為了減小測量誤差,應(yīng)選擇圖______所示電路。

(2)根據(jù)選擇的電路將下圖中實物圖連接好。

(3)選擇的滑動變阻器是_______(填代號),理由是______________________________________。

(4)若根據(jù)測量出的數(shù)據(jù),作出U-I圖線,如圖所示,則電源電動勢為______,內(nèi)阻為______。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析第10章(解析版) 題型:選擇題

(2009年高考四川理綜卷)如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1,R1=20 Ω,R2=30 Ω,C為電容器,已知通過R1的正弦交流電如圖乙所示,則(  )

A.交流電的頻率為0.02 Hz

B.原線圈輸入電壓的最大值為200 V

C.電阻R2的電功率約為6.67 W

D.通過R3的電流始終為零

 

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同步練習(xí)冊答案