A. | B. | C. | D. |
分析 對物塊受力分析,開始時,受到重力、支持力、滑動摩擦力,作勻加速運動;當(dāng)速度等于傳送帶速度時,如果重力的下滑分力小于或等于最大靜摩擦力,則一起勻速下滑,否則,繼續(xù)勻加速,根據(jù)功能關(guān)系列式分析.
解答 解:A、若物塊放上后一直作勻加速運動,且到最低點時速度仍小于傳送帶的速度,設(shè)物塊在傳送帶上運動的位移為x,下落高度h,物體在運動過程中,機械能:E=Ek+Ep=(μmgcosθ+mgsinθ)x+mg(H-h)=(μmgcosθ+mgsinθ)x+mg(H-xsinθ)=μmgxcosθ+mgH,H為傳送帶頂端離地的高度,則E與x是線性關(guān)系,故A正確;
BCD、設(shè)傳送帶的速度為v.若物塊在到達最低點之前,速度達到v,則物塊速度達到v之前,機械能增加,速度達到v之后,物塊將和傳送帶一起勻速運動,物塊的動能不變,重力勢能減小,機械能減小,而且開始時,物體的機械能不等于零,故BD錯誤,C正確
故選:AC
點評 本題的關(guān)鍵要正確分析貨物可能的運動情況,分析機械能時要綜合考慮動能和重力勢能,運用功能關(guān)系列式來研究圖象的形狀.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持 | |
B. | 英國物理學(xué)家卡文迪許用實驗的方法測出了萬有引力常量 | |
C. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
D. | 伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子 | |
B. | 密立根最早測出了元電荷e的數(shù)值 | |
C. | 卡文迪許利用扭稱裝置測定了靜電力常量 | |
D. | 庫侖受到萬有引力定律的啟發(fā),利用庫侖扭秤裝置證實了兩個點電荷間的靜電力與它們電荷量的乘積成正比,與它們距離的平方成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度之比為10:10:1 | B. | 角速度之比為1:3:9 | ||
C. | 周期之比為1:3:3 | D. | 向心加速度之比為1:3:30 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中央明條紋最寬 | |
B. | 各種不同色光的暗條紋間距一樣大 | |
C. | 對于同種色光,光屏離雙縫距離越遠明條紋的間距越小 | |
D. | 在相同裝置中紅光的明條紋間距比紫光的明條紋間距大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果物體所受的合外力為零,那么,合外力對物體做的功一定為零 | |
B. | 如果合外力對物體所做的功為零,則合外力一定為零 | |
C. | 如果合外力對物體所做的功不為零,則物體動能不一定發(fā)生變化 | |
D. | 如果合外力對物體所做的功為零,則物體動能一定發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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