【題目】如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、a、f、和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：對(duì)物體受力分析可知，在斜面上時(shí)物體受到重力支持力和摩擦力的作用，在這些力的作用下物體沿著斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)水平面上之后，在滑動(dòng)摩擦力的作用下做勻減速運(yùn)動(dòng)，由此可以判斷物體運(yùn)動(dòng)過程中的物理量的關(guān)系．

解：A、根據(jù)物體的受力情況，可以判斷出物體先是在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)水平面上之后，做勻減速運(yùn)動(dòng)，所以物體運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間的圖象應(yīng)該是傾斜的直線，不能是曲線，所以A錯(cuò)誤；

B、由于物體的運(yùn)動(dòng)先是勻加速運(yùn)動(dòng)，后是勻減速運(yùn)動(dòng)，在每一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中物體的加速度的大小是不變的，所以物體的加速度時(shí)間的圖象應(yīng)該是兩段水平的直線，不能是傾斜的直線，所以B錯(cuò)誤；

C、在整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中，物體受到的都是滑動(dòng)摩擦力，所以摩擦力的大小是不變的，并且由于在斜面上時(shí)的壓力比在水平面上時(shí)的壓力小，所以滑動(dòng)摩擦力也比在水平面上的小，所以C正確；

D、物體做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，物體的位移為x=at2，所以物體的路程和時(shí)間的關(guān)系應(yīng)該是拋物線，不會(huì)是正比例的傾斜的直線，所以D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】張揚(yáng)同學(xué)參加了1000米跑、肺活量、引體向上、投擲實(shí)心球等項(xiàng)目的身體素質(zhì)測(cè)試，其測(cè)試成績(jī)中用國際單位制單位進(jìn)行計(jì)量的是（ ）

A. 1000米跑：3分10秒 B. 肺活量：3200毫升

C. 引體向上：15次 D. 投擲實(shí)心球：14.5米

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是（ ）

A. 力的作用是使物體運(yùn)動(dòng)

B. 力的作用點(diǎn)一定在物體的重心上

C. 力的大小相同，作用效果也一定相同

D. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過時(shí)間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過時(shí)間5t小球落回原處�，F(xiàn)在這個(gè)質(zhì)量為M的宇航員在某星球表面站在臺(tái)秤上,手拿一個(gè)質(zhì)量為m,懸線長為R的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且擺球正好通過圓軌道最高點(diǎn),求臺(tái)秤示數(shù)的變化范圍.(地球表面的重力加速度為g)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的光滑水平面上，小明站在靜止的小車上用力向右推靜止的木箱，木箱離開手以5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈回來后被小明接�。阎鞠涞馁|(zhì)量為30kg，人與車的質(zhì)量為50kg．求：

（1）推出木箱后小明和小車一起運(yùn)動(dòng)的速度大��；

（2）小明接住木箱后三者一起運(yùn)動(dòng)，在接木箱過程中系統(tǒng)損失的能量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測(cè)得A、B間的距離為H(Hd)，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則：

（1）如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑d=________ mm.

（2）小球經(jīng)過光電門B時(shí)的速度表達(dá)式為________．

（3）多次改變高度H，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達(dá)式________時(shí)，可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒．

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量ΔEk總是稍小于重力勢(shì)能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為同一地點(diǎn)的兩單擺甲、乙的振動(dòng)圖像，下列說法中正確的是(　　)

A. 甲擺的擺長比乙擺大

B. 甲擺的機(jī)械能比乙擺大

C. 在 t＝0.5 s時(shí)有正向最大加速度的是乙擺

D. 由圖像可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來測(cè)量一個(gè)量程為3V的電壓表的內(nèi)電阻（幾千歐），實(shí)驗(yàn)室提供直流電源的電動(dòng)勢(shì)為6V，內(nèi)阻忽略不計(jì)；

(1)請(qǐng)完成圖乙的實(shí)物連接__________；

(2)在該實(shí)驗(yàn)中，認(rèn)為當(dāng)變阻器的滑片P不動(dòng)時(shí)，無論電阻箱的阻值如何增減，aP兩點(diǎn)間的電壓保持不變；請(qǐng)從下列滑動(dòng)變阻器中選擇最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>__________；

A．變阻器A（0-2000Ω，0.1A） B．變阻器B（0-20Ω，1A） C．變阻器C（0-5Ω，1A）

(3)連接好線路后，先將變阻器滑片P調(diào)到最______端，并將電阻箱阻值調(diào)到_______（填“0”或“最大”），然后閉合電鍵S，調(diào)節(jié)P，使電壓表滿偏，此后滑片P保持不動(dòng)；

(4)調(diào)節(jié)變阻箱的阻值，記錄電壓表的讀數(shù)；最后將電壓表讀數(shù)的倒數(shù)與電阻箱讀數(shù)R描點(diǎn)，并畫出圖丙所示的圖線，由圖象得，待測(cè)電壓表的內(nèi)阻值為________Ω。（保留兩位有效數(shù)字）　　 　　

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華、小剛共同設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電路中的各個(gè)器材元件的參數(shù)為：電池組(電動(dòng)勢(shì)約6V，內(nèi)阻r約3Ω)、電流表(量程2.0A，內(nèi)阻rA=0.8Ω)、電阻箱R1 (0～99.9Ω)、滑動(dòng)變阻器R2(0～Rt)、開關(guān)三個(gè)及導(dǎo)線若干。他們認(rèn)為該電路可以用來測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻和R2接入電路的阻值。

(1)小華先利用該電路準(zhǔn)確地測(cè)出了R2接入電路的阻值。
他的主要操作步驟是：先將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到某位置，接著閉合S、S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)I；再閉合S、Sl，斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值為3.6Ω時(shí)，電流表的示數(shù)也為I.此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為_________Ω.
(2)小剛接著利用該電路測(cè)出了電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r。
①他的實(shí)驗(yàn)步驟為：
a．在閉合開關(guān)前，調(diào)節(jié)電阻R1或R2至_________(選填“最大值”或“最小值”)，之后閉合開關(guān)S，再閉合_______(選填“S1”或“S2”)；
b.調(diào)節(jié)電阻________(選填“R1”或"R2”)，得到一系列電阻值R和電流I的數(shù)據(jù)；
c．?dāng)嚅_開關(guān)，整理實(shí)驗(yàn)儀器。
②圖乙是他由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的 圖像，圖像縱軸截距與電源電動(dòng)勢(shì)的乘積代表_________（用對(duì)應(yīng)字母表示），電源電動(dòng)勢(shì)E=_______V，內(nèi)阻r=_________Ω。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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