如圖所示,質(zhì)量為m=0.1kg的小球,用長(zhǎng)l=0.4m的細(xì)線與固定在圓心處的力傳感器相連,小球和傳感器的大小均忽略不計(jì)。當(dāng)在A處給小球6m/s的初速度時(shí),小球恰能運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)B點(diǎn),設(shè)空氣阻力大小恒定,g=10m/s2,

求:(1)小球在A處時(shí)傳感器的示數(shù);

(2)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)過(guò)程中克服空氣阻力做的功;

(3)小球在A點(diǎn)以不同的初速度v0開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)傳感器會(huì)顯示出相應(yīng)的讀數(shù)F,試通過(guò)計(jì)算在坐標(biāo)系中作出F- v02圖象。


 (1) 在A點(diǎn),由得:     (2分)           

(2) 由得:   (2分)

小球從A到B過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理:  (2分)

得到:       所以     (2分)

(3) 小球從A到B過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理:

小球在最高點(diǎn)       兩式聯(lián)立得:   (2分)   圖象(如圖所示)(2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度,以下說(shuō)法正確的是       (  )

A.一般講平均速度時(shí),必須講清楚是哪段時(shí)間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度

B.對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng),其平均速度跟哪段時(shí)間(或哪段位移)無(wú)關(guān)

C.瞬時(shí)速度和平均速度都可以精確描述變速運(yùn)動(dòng)

D.瞬時(shí)速度是某時(shí)刻的速度,只有瞬時(shí)速度才能精確描述變速運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)的快慢

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 歷史上曾有科學(xué)家將相等位移內(nèi)速度變化量相等的單向直線運(yùn)動(dòng)定義為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱(chēng)“另類(lèi)勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),“另類(lèi)加速度”的定義式為A=(vv0)/x,其中v0、v分別表示某段位移x內(nèi)的初、末速度.A>0表示物體在做加速運(yùn)動(dòng),A<0表示物體在做減速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在物理學(xué)中的加速度定義為a=(vv0)/t.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A.若A不變,則a也不變

B.若A>0且保持不變,則a逐漸變大

C.若A不變,物體在中間位置處的速度為

D.若A不變,物體所受合外力大小與速度大小成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由釋放,壓上彈簧后與彈簧一起運(yùn)動(dòng).若以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn),沿豎直向下建一坐標(biāo)系ox,則小球的速度 v隨x的變化圖象如圖所示.其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點(diǎn)的曲線,BC是平滑的曲線,則關(guān)于A.B.C各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)及加速度,以下說(shuō)法正確的是(   )

A.xA=h,aA=0                    B.xB=h,aB=g

C.xB=h+mg/k,aB=0                D.xC=h+mg/k,aC>g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球以初速度v0水平拋出,在小球經(jīng)過(guò)的豎直平面內(nèi)、存在著若干個(gè)如圖所示的無(wú)電場(chǎng)區(qū)和有理想上下邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū),兩區(qū)域相互間隔、豎直高度相等,電場(chǎng)區(qū)水平方向無(wú)限長(zhǎng),已知每一電場(chǎng)區(qū)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向均豎直向上,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.小球在水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.若場(chǎng)強(qiáng)大小等于,則小球經(jīng)過(guò)每一電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

C.若場(chǎng)強(qiáng)大小等于,則小球經(jīng)過(guò)每一無(wú)電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

D.無(wú)論場(chǎng)強(qiáng)大小如何,小球通過(guò)所有無(wú)電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

                    

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一炸彈在水平地面上方飛出后軌跡為拋物線,若不爆炸,其最高點(diǎn)與落地點(diǎn)的水平距離為R;若在最高點(diǎn)爆炸成a、b兩塊,質(zhì)量比為2:1,其中b塊沿原方向水平飛出,其最高點(diǎn)與落地點(diǎn)的水平距離為4R,則a、b兩塊落地點(diǎn)的距離為

A. 4.5R     B. 4.0R     C.3.5R      D. 3.0R  

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下圖描繪一定質(zhì)量的氧氣分子分別在0℃和100℃兩種情況下速率分布情況,符合統(tǒng)計(jì)規(guī)律的是( )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


振源A帶動(dòng)細(xì)繩上下振動(dòng)可以產(chǎn)生簡(jiǎn)諧波,某時(shí)刻在繩上形成如圖所示的波形,周期為0.4s.由圖可知P點(diǎn)的起振方向是  ▲    (選填“向上”或“向下”);波從A經(jīng)0.6s傳播到繩上的P點(diǎn),此時(shí)AP之間有     個(gè)波峰.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在阻值為10的電阻兩端加上如圖所示的交流電壓.則以下說(shuō)法中正確的是

A.電壓的有效值為10 V  

B.電阻消耗的電功率為5 W

C.通過(guò)電阻的電流有效值為A

D.電阻每秒鐘產(chǎn)生的熱量為10 J

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