18．如圖，一個人手捧蘋果勻速上升，則下列說法正確的是（　�。�
A．蘋果的機(jī)械能守恒，重力勢能不變
B．蘋果的機(jī)械能守恒，動能不變
C．蘋果的機(jī)械能不守恒，重力勢能不變
D．蘋果的機(jī)械能不守恒，重力勢能增加

分析 根據(jù)高度變化分析重力勢能的變化；再根據(jù)速度的變化明確動能的變化；則可得出機(jī)械能是否守恒．

解答 解：由于蘋果勻速上升，則物體的動能不變；重力勢能增加；故機(jī)械能不守恒；故只有D正確；
故選：D．

點評 本題考查機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用，要注意明確判斷機(jī)械能守恒的方法有兩個：一是直接用條件進(jìn)行判斷；二是分析動能和勢能的變化進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．①在利用重物自由下落“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，把第一個點（初速度為零）記作O點，測出O、A間的距離為68.97cm，點A、C間的距離為15.24cm，點C、E間的距離16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2，重錘的質(zhì)量為m=1.0kg則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為8.00J，重力勢能的減少量為8.25J．（保留三位有效數(shù)字）

②利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a=9.50m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
③在實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總大于重錘最大的動能，其原因主要是因為在重錘帶著紙帶下落過程中存在著阻力的作用，用題目給出的已知量．求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為0.30N．
④若用BD段來驗證機(jī)械能守恒，則還要測量的物理量BD段的長度，要驗證的表達(dá)式是mgxBD=$\frac{1}{2}$m（$\frac{{x}_{CE}}{2}$f）2-$\frac{1}{2}$m（$\frac{{x}_{AC}}{2}$f）2用題中符號表達(dá)）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在物理學(xué)的研究過程中，科學(xué)家們采用了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（　　）
A．在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法
B．在探究加速度、力和質(zhì)童三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗采用了假設(shè)法
C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段都近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法
D．根據(jù)平均速度定義式：$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t非常小時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運(yùn)用了極限思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，其速率（　　）
A．大于7.9 km/sB．介于7.9 km/s～11.2 km/s之間
C．小于或等于7.9 km/sD．一定大于11.2 km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某實驗小組在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時得到的實驗數(shù)據(jù)如表1、2所示．
表1   物體質(zhì)量一定時，加速度與力的關(guān)系
a/（m/s2）0.200.400.610.790.97
F/N0.140.280.430.550.68
表2   物體受力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系
a/（m/s2）1.080.890.730.560.44
m/kg0.200.250.300.400.50
（1）根據(jù)表1數(shù)據(jù)在圖1中作出a-F圖象

由該圖象得出的結(jié)論是：a與F成正比．
（2）根據(jù)表2數(shù)據(jù)在圖2中作出a-m圖象
由該圖象得出的結(jié)論是：a隨著m增大而減�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．土星已確認(rèn)有10顆衛(wèi)星，其中土衛(wèi)一與土星距離約為19萬千米，土衛(wèi)五與土星距離約為53萬千米，如圖，土衛(wèi)一和土衛(wèi)五繞土星可近似看做勻速圓周運(yùn)動，則以下說法正確的是（　�。�
A．土衛(wèi)五的周期大于土衛(wèi)一的周期
B．土衛(wèi)五的線速度大于土衛(wèi)一的線速度
C．土衛(wèi)五的角速度大于土衛(wèi)一的角速度
D．土衛(wèi)五的向心加速度大于土衛(wèi)一的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖，勻強(qiáng)電場水平向右，虛線為一帶電粒子在勻強(qiáng)電場中從A點運(yùn)動到B點的軌跡，此過程粒子克服重力做功為5J，靜電力做功為3J，則下列說法中國正確的是（　�。�
A．粒子帶負(fù)電B．粒子在A點的動能比在B點少2J
C．粒子在A點的電勢能比在B點少3JD．粒子在A點的機(jī)械能比在B點少3J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖，一個質(zhì)量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進(jìn)入圓�。ú挥嬁諝庾枇�，進(jìn)入圓弧時無機(jī)械能損失）．已知圓弧半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達(dá)A點時的速度vA=4m/s．（取g=10m/s2）求：
（1）小球做平拋運(yùn)動的初速度v0；
（2）小球到達(dá)圓弧最高點C時對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．AB兩物體放在水平地面上，保持靜止．分別畫出二者各自的受力圖，A在上，B在下．畫兩個圖．

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同步練習(xí)冊答案