A. | L1燈變亮,L2燈變暗,L3燈變亮 | B. | L1燈變暗,L2燈變亮,L3燈變暗 | ||
C. | L1、L2兩燈都變亮,L3燈變暗 | D. | L1、L2兩燈都變暗,L3燈變亮 |
分析 首先認(rèn)識(shí)電路的結(jié)構(gòu):燈L3和燈L1串聯(lián)后與燈L2并聯(lián)再與變阻器串聯(lián).將滑動(dòng)變阻器的滑片P從滑動(dòng)變阻器R的中點(diǎn)位置向左滑動(dòng)的過(guò)程中,變阻器接入電路的電阻增大,外電路總電阻增大,由閉合電路歐姆定律分析干路電流的變化,L1、L2、L3三個(gè)燈組成的混聯(lián)電阻不變,故可知L2兩端的電壓變化,可知L1、L2、L3三個(gè)燈中電流如何變化,從而知道三燈的亮度如何變化.
解答 解:將滑動(dòng)變阻器的滑片P從滑動(dòng)變阻器R的中點(diǎn)位置向左滑動(dòng)的過(guò)程中,變阻器接入電路的電阻增大,外電路總電阻增大,由閉合電路歐姆定律得知:干路電流I減小,路端電壓增大,則燈L3變亮.流過(guò)燈L2電流I2=I-I3,I減小,I3增大,則I2減小,燈L2變暗.燈L1的電壓U1=U-U2,U增大,U2減小,U1增大,L1燈變亮,故A正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題首先要搞清電路的連接方式,其次按“局部→整體→局部”的思路進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體,內(nèi)部電勢(shì)處處為零 | |
B. | 具有空腔的金屬導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí),導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)和腔內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)都為零 | |
C. | 避雷針利用了靜電平衡原理 | |
D. | 靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體的內(nèi)部沒(méi)有凈電荷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表無(wú)讀數(shù),ab間有電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù) | |
B. | 電流表有讀數(shù),ab間有電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù) | |
C. | 電流表無(wú)讀數(shù),ab間無(wú)電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù) | |
D. | 電流表無(wú)讀數(shù),ab間有電勢(shì)差,電壓表有讀數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靠近A的一端帶正電,遠(yuǎn)離A的另一端帶負(fù)電 | |
B. | 靠近A的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離A的另一端帶正電 | |
C. | 靠近A的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離A的另一端不帶電 | |
D. | 整體不帶電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時(shí),能發(fā)生光電效應(yīng) | |
B. | 光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比 | |
C. | 光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度成正比 | |
D. | 光電子的最大初動(dòng)能Ek跟入射光子的能量hν和逸出功W之間的關(guān)系:Ek=hν-W |
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