一個質(zhì)量為0.5 kg的足球，以20 m/s的速度向東運(yùn)動，受到足球隊員的作用力后，改為以20 m/s的速度向西運(yùn)動，問足球的動量有沒有變化？變化了多少？

足球動量的變化為Δp=p2-p1=-10 kg·m/s-10 kg·m/s=-20 kg·m/s.

    負(fù)號表示足球的動量變化的方向與初動量的方向相反，即Δp方向向西.


解析:

足球的動量變化了，因為初動量方向向東，而末動量方向向西，動量的方向發(fā)生了改變.以向東的速度方向為正方向，則足球的初動量p1=mv1=0.5×20 kg·m/s=10 kg·m/s,則末動量p2=mv2=-0.5×20 kg·m/s=-10 kg·m/s.

    可見足球動量的變化為Δp=p2-p1=-10 kg·m/s-10 kg·m/s=-20 kg·m/s.

    負(fù)號表示足球的動量變化的方向與初動量的方向相反，即Δp方向向西.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

將一個質(zhì)量為m的物體掛在一個勁度系數(shù)為k的彈簧下面，如果不考慮彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力，振動周期T=2π
m
k
．為了研究振動周期與振子質(zhì)量的關(guān)系，設(shè)計如圖所示的實驗裝置，將彈簧的一端固定在鐵架臺上，另一端掛一只小盤，鐵架臺的豎桿上固定一個可以上下移動的標(biāo)志物，作為計時標(biāo)志．改變小盤中砝碼的質(zhì)量m，測量全振動50次的時間并求出相應(yīng)的周期T．某次實驗得到下列數(shù)據(jù)：
m（10-3kg） 5.00 10.00 15.00 20.00  25.00  30.00
T（s）
42.7
50.0
44.8
50.0
46.8
50.0
48.5
50.0
50.4
50.0
52.1
50.0
T2（s2） 0.729 0.803 0.876 0.941 1.016 1.086
（1）以橫軸代表m，縱軸代表T2，作出T2-m圖．并回答為什么不用T作為縱軸而用T2作為縱軸？
圖象簡單，呈線性關(guān)系．
圖象簡單，呈線性關(guān)系．
．
（2）根據(jù)圖線求解彈簧的勁度系數(shù)
2.8N/m
2.8N/m
．
（3）對T2-m圖作出必要的解釋
沒有考慮砝碼盤的質(zhì)量和彈簧的質(zhì)量
沒有考慮砝碼盤的質(zhì)量和彈簧的質(zhì)量
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，內(nèi)壁光滑、內(nèi)徑很小的1/4圓弧管固定在豎直平面內(nèi)，圓弧的半徑r為0.2m，在圓心O處固定一個電荷量為-1.0×10-9 C的點(diǎn)電荷．質(zhì)量為0.06kg、略小于圓管截面的帶電小球，從與O點(diǎn)等高的A點(diǎn)沿圓管內(nèi)由靜止運(yùn)動到最低點(diǎn)B，到達(dá)B點(diǎn)小球剛好與圓弧沒有作用力，然后從B點(diǎn)進(jìn)入板距d=0.08m的兩平行板電容器后剛好能在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，且此時電路中的電動機(jī)剛好能正常工作．已知電源的電動勢為12V，內(nèi)阻為1Ω，定值電阻R的阻值為6Ω，電動機(jī)的內(nèi)阻為0.5Ω．求（取g=10m/s2，靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2）
（1）小球到達(dá)B點(diǎn)時的速度；
（2）小球所帶的電荷量；
（3）電動機(jī)的機(jī)械功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)Ⅰ將一個質(zhì)量為m的物體掛在一個勁度系數(shù)為K的彈簧下面，如果不考慮彈簧的質(zhì)量和空氣阻力，振動周期T=2π
m
K
．為了研究周期和振子質(zhì)量的關(guān)系，設(shè)計如圖所示的實驗裝置，將彈簧的一端固定在鐵架臺上，另一端掛一只小盤，鐵架臺的豎桿上固定一個可以上下移動的標(biāo)志物，作為計時標(biāo)志．改變小盤中砝碼的質(zhì)量m，測量全振動50次的時間并求出相應(yīng)的周期T．某次實驗得到下列數(shù)據(jù)：
m（10-3kg） 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00
T（s）
42.7
50.0
44.8
50.0
46.8
50.0
48.5
50.0
50.4
50.0
52.1
50.0
T2（s2） 0.729 0.803 0.876 0.941 1.016 1.086
（1）以橫軸代表m，縱軸代表T2，作出T2-m圖．（畫在答卷頁上）并回答為什么不用T作為縱軸而用T2作為縱軸？
 
．
（2）根據(jù)圖線求解彈簧的勁度系數(shù)
 
．
（3）對T2-m圖作出必要的解釋
 
．
精英家教網(wǎng)
Ⅱ測量“水果電池”的電動勢和內(nèi)電阻；將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內(nèi)，就構(gòu)成了簡單的“水果電池”，其電動勢約1.5V，可是這種電池并不能點(diǎn)亮額定電壓為1.5V，額定電流為0.3A的手電筒上的小燈泡．原因是流過小燈泡的電流太小了，經(jīng)實驗測得還不足3mA．現(xiàn)用量程合適的電壓表、電流表以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等實驗器材盡量精確地測定“水果電池”的電動勢和內(nèi)電阻．
（l）若給出的滑動變阻器有兩種規(guī)格：A（0～30Ω）、B（0～3kΩ）．本實驗中應(yīng)該選用哪種規(guī)格的滑動變阻器？
（2）請在框內(nèi)畫出實驗電路圖．
（3）在實驗中根據(jù)電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的值，經(jīng)描點(diǎn)、連線得到U-I圖象，如圖所示，根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)，則“水果電池”的電動勢與內(nèi)電阻分別為E=
 
V，r=
 
Ω．
（4）若不計測量中的偶然誤差，用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)電阻的值與真實值相比電動勢E
 
．（填“偏大”、“相等”、“偏小”），內(nèi)電阻r
 
（填“偏大”、“相等”、“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個質(zhì)量為m=1kg的帶孔小球穿在固定的粗糙水平長橫桿上，小球與橫桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6．某時刻小球獲得一個水平向右的瞬時速度v0=15m/s，同時小球受到一個豎直向上的作用力F，F(xiàn)與速度的平方成正比，比例常數(shù)為k=0.4，重力加速度為g=10m/s2，則小球運(yùn)動的整個過程中（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

正方形金屬線框abcd，每邊長=0.1 m，總質(zhì)量m = 0.1 k，回路總電阻，用細(xì)線吊住，線的另一端跨過兩個定滑輪，掛著一個質(zhì)量為 0 .14 kg的砝碼。線框上方為一磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T的勻強(qiáng)磁場區(qū)，如圖，線框abcd在砝碼M的牽引下做加速運(yùn)動，當(dāng)線框上邊ab進(jìn)入磁場后立即做勻速運(yùn)動。接著線框全部進(jìn)入磁場后又做加速運(yùn)動(取10 m／s2)。問：
(1)線框勻速上升的速度多大?此時磁場對線框的作用力多大?
(2)線框勻速上升過程中，重物M做功多少?其中有多少轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?

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同步練習(xí)冊答案