【題目】利用力傳感器研究“加速度與舍外力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示。

(1)下列基于該實驗操作的說法，正確的是_________。（選填選項前的字母）

A．實驗前需墊高木板右端以平衡摩擦力

B．實驗應(yīng)保證小車的質(zhì)量遠大于所掛鉤碼的質(zhì)量

C.實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行

D．實驗開始時，應(yīng)先放開小車再接通電源

(2)從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶，取計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩點之間的時間間隔相同，已測得AB＝4.11 cm，AC=10．00cm．AD=17. 69 cm，AE=27.20 cm。若已求得打點計時器打B點時小車的速度vB=0.50 m/s,則小車的加速度a=_______ m/s2.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)宇)。

(3)若甲、乙兩同學(xué)用同一裝置進行實臉，為方便對比，兩個同學(xué)畫圖時橫、縱坐標的標度都一樣，各自得到的a一F圖象移至同一坐標系后如圖所示。則兩位同學(xué)使用的器材中小車質(zhì)量的大小關(guān)系是m甲___m乙(填“大于”或“小于”）。

【答案】 AC 1.80（1.78－1.82） 大于

【解析】(1)實驗前需墊高木板右端以平衡摩擦力，選項A正確；因為有力傳感器記錄繩的拉力大小，故實驗不一定要保證小車的質(zhì)量遠大于所掛鉤碼的質(zhì)量，選項B錯誤；實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行，以減小誤差，選項C正確；實驗開始時，應(yīng)先接通電源再放開小車，選項D錯誤；故選AC；

（2）打點計時器打B點時小車的速度vB=0.50 m/s，則，解得T=0.1s；則

（3）根據(jù) ,即，則直線a-F圖像的斜率等于質(zhì)量的倒數(shù)，則可知則兩位同學(xué)使用的器材中小車質(zhì)量的大小關(guān)系是m甲大于m乙.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平桌面上有一光滑小孔O，一根輕繩穿過小孔，一端連接質(zhì)量為m=1kg的小球A，另一端連接質(zhì)量為M=4kg的重物B，已知g=10m/s2，則：

(1)當A球沿半徑r=0.1m的圓周做勻速圓周運動，其角速度ω1為多大時，B物體處于將要離開、而尚未離開地面的臨界狀態(tài)？

(2)當小球A的角速度為ω2=10rad/s時，物體B對地面的壓力為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個小球從同一豎直線上的不同位置水平拋出，結(jié)果它們落在地面上的同一點C，已知A離地面的高度是B離地面高度的2倍，不計空氣阻力，從小球拋出到落在C點的過程，下列說法正確的是（　�。�

A. A、B兩個小球的加速度相同

B. A、B兩個小球經(jīng)歷的時間相同

C. A的初速度是B的倍

D. A、B兩個小球在C點的速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 物體機械能守恒時，一定只受重力作用

B. 物體處于平衡狀態(tài)時機械能一定守恒

C. 若物體除受重力外還受到其他力作用，物體的機械能也可能守恒

D. 物體的動能和重力勢能之和不變，除重力以外沒有其他力對物體做功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高中物理課程基地擬采購一批實驗器材，增強學(xué)生對電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)研究的動手能力，其核心結(jié)構(gòu)原理可簡化為題圖所示．AB、CD間的區(qū)域有豎直向上的勻強電場，在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點的圓形有界勻強磁場，磁場方向垂直于紙面．一帶正電粒子自O點以水平初速度v0正對P點進入該電場后，從M點飛離CD邊界，再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后又從N點垂直于CD邊界回到電場區(qū)域，并恰能返回O點．已知OP間距離為d，粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，電場強度大小 ，粒子重力不計．試求：

（1）粒子從M點飛離CD邊界時的速度大�。�

（2）P、N兩點間的距離；

（3）磁感應(yīng)強度的大小和圓形有界勻強磁場的半徑．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某金屬板在一束頻率為v1的光垂直照射下，恰能發(fā)生光電效應(yīng)；改用另一束光照總能量與其相同、頻率為v2(v2＞v1)的光垂直照射時，在相同時間內(nèi)，金屬板的單位面積上有（ ）

A. 逸出的光電子的最大初動能不變

B. 逸出的光電子的最大初動能增加，

C. 逸出的光電子數(shù)減少

D. 逸出的光電子數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為研究光電效應(yīng)的電路圖；圖2為靜止在勻強磁場中的某種放射性元素的原子核衰變后產(chǎn)生的新核Y和某種射線的徑跡。下列說法正確的是

A. 圖1利用能夠產(chǎn)生光電效應(yīng)的兩種（或多種）頻率已知的光進行實驗可測出普朗克常量

B. 圖1電源的正負極對調(diào)，在光照條件不變的情況下，可研究得出光電流存在飽和值

C. 圖2對應(yīng)的衰變方程為

D. 圖2對應(yīng)的衰變方程為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實驗中，某小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層軌道水平且表面光滑，兩小車前端系上細線，跨過滑輪并懸掛砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上。實驗時通過控制裝置使兩小車同時由靜止釋放，然后可使它們同時停止運動。

（1）在安裝實驗裝置時，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，使細線與軌道______；實驗時，為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量_____小車的質(zhì)量（選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）。

（2）本實驗通過比較兩小車的位移即可比較加速度的大小，這是因為小車的加速度a與位移x之間的關(guān)系式為：________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電源的電動勢是2V，表明了電源具有這樣的本領(lǐng) （ ）

A. 電源把2J其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)

B. 在每秒內(nèi)，能把2J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)

C. 電路中每通過1C電荷量時有2J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能

D. 在每秒內(nèi)，能使電路中通過的每庫侖的電荷量具有2J的電能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案