17．下列說法正確的是（　�。�
A．原子核式結(jié)構(gòu)模型提出的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)是α粒子散射實(shí)驗(yàn)
B．β 射線來自于原子核外電子的電離
C．目前秦山核電站主要利用重核裂變工作
D．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比

分析 盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；β 射線來自于原子核，不是核外電子；核電站利用的是重核裂變；根據(jù)光電效應(yīng)方程分析光電子的最大初動(dòng)能與入射光頻率的關(guān)系．

解答 解：A、原子核式結(jié)構(gòu)模型提出的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)是α粒子散射實(shí)驗(yàn)，故A正確．
B、β 射線是原子核中的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子，電子釋放出來，故B錯(cuò)誤．
C、目前秦山核電站主要利用重核裂變工作，故C正確．
D、根據(jù)光電效應(yīng)方程Ekm=hv-W0知，光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率不是正比關(guān)系，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了α粒子散射實(shí)驗(yàn)、衰變的實(shí)質(zhì)、核電站、光電效應(yīng)等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵要熟悉教材，牢記這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，注意β衰變釋放的電子來自原子核，不是核外電子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．一個(gè)蘋果從樹上無初速度地自由下落，將蘋果看成質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力，取向下為正方向．設(shè)蘋果下落過程中的速度為v、加速度為a、下落時(shí)間為t，則圖所示圖象中可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，兩足夠長平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ=30°，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面向上，長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒的質(zhì)量為m、電阻為R．兩金屬導(dǎo)軌的上端連接右端電路，燈泡的電阻RL=4R，定值電阻R1=2R，電阻箱電阻調(diào)到R2=12R，重力加速度為g，現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放，試求：
（1）金屬棒下滑的最大速度vm為多大？
（2）當(dāng)金屬棒下滑距離為S0時(shí)速度恰達(dá)到最大，求金屬棒由靜止開始下滑2S0的過程中，整個(gè)電路產(chǎn)生的電熱；
（3）金屬桿在加速下滑過程中，當(dāng)速度達(dá)到$\frac{1}{2}$vm時(shí)，求此時(shí)桿的加速度大�。�
（4）改變電阻箱R2的值，當(dāng)R2為何值時(shí)，金屬棒達(dá)到勻速下滑時(shí)R2消耗的功率最大．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．在小車A的前端粘有橡皮泥，后端連著紙帶，紙帶穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50HZ的交流電源上．左右移動(dòng)墊在長木板右下方的薄木片，使小車A牽著紙帶做勻速直線運(yùn)動(dòng)．小車A與原來靜止在前方的小車B相碰，并粘在一起繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（1）實(shí)驗(yàn)獲得的打點(diǎn)紙帶如圖乙所示，A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)．應(yīng)選BC段來計(jì)算A碰前的速度；應(yīng)選DE段來計(jì)算A和B碰后的共同速度．（以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”或“DE“）
（2）若測(cè)得小車A的質(zhì)量 m1=0.4kg，小車B的質(zhì)量為m2=0.2kg，則碰前兩小車的總動(dòng)量為0.420kg•m/s，碰后兩小車的總動(dòng)量為0.417 kg•m/s．（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．小車靜止在光滑水平面上，站在車上的人練習(xí)打靶，靶裝在車上的另一端，如圖所示．已知車、人、槍和靶的總質(zhì)量為M（不含子彈），每顆子彈質(zhì)量為m，共n發(fā)，打靶時(shí)，槍口到靶的距離為d，若每發(fā)子彈打入靶中，就留在靶里，且待前一發(fā)打入靶中后，再打下一發(fā)．則以下說法正確的是（　　）
A．第n發(fā)子彈打入靶中后，小車應(yīng)停在原來位置的右方
B．待打完n發(fā)子彈后，小車將以一定速度一直向右勻速運(yùn)動(dòng)
C．在每一發(fā)子彈的射擊過程中，小車所發(fā)生的位移相同，大小均為$\frac{md}{nm+M}$
D．在每一發(fā)子彈的射擊過程中，小車所發(fā)生的位移不相同，應(yīng)越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小張將實(shí)驗(yàn)器材正確放置后，進(jìn)行器材的連線，如圖（甲）所示，在閉合開關(guān)S前請(qǐng)老師檢查電路，老師指出圖中標(biāo)示的六根連線有一處不合理，不合理的連線是④（填“①”、“②”、“③”、“④”、“⑤，或“⑥”）；
（2）閉合開關(guān)S后，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置時(shí)，電壓表指針如圖（乙）所示，則電壓表的示數(shù)為1.23V．
（3）小張手上有新舊干電池各一節(jié)，為了找出舊電池，他分別用新舊兩節(jié)干電池做上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫了兩條U-I圖象如圖（丙）所示．已知舊電池的內(nèi)阻大于新電池，但電動(dòng)勢(shì)相差不大，據(jù)此可判定圖線
a（填“a”或“b”）所代表的是舊電池，并由圖得到該舊電池的電動(dòng)勢(shì)為1.47V．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．某小燈泡的額定電壓是2.5V，小明同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線，要求采用分壓電路，電流表外接．
（1）用多用電表粗測(cè)小電珠的阻值，倍率選用“×1”檔，如圖甲，其電阻為1.0Ω；
（2）請(qǐng)你在答題卷上完成實(shí)物接線圖乙中余下導(dǎo)線的連接；
（3）小明正確的完成了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)描繪了小燈泡的伏安特性曲線，如圖丙所示，當(dāng)小燈泡兩端電壓U=2.5V時(shí)，其電阻R=8.3Ω（保留兩位有效數(shù)字）；
（4）在（1）和（3）中小燈泡的電阻測(cè)量值明顯不同的原因是D
A．（1）中的測(cè)量是錯(cuò)誤的
B．（3）中的測(cè)量是錯(cuò)誤的
C．（1）中的測(cè)量誤差太大
D．由于溫度不同造成了電阻值不同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，在水平地面上O點(diǎn)正上方不同高度的A、B兩點(diǎn)分別水平拋出一小球，如果兩球均落在同一點(diǎn)C上，則兩小球（　�。�
A．落地的速度大小可能相等B．落地的速度方向可能相同
C．落地的時(shí)間可能相等D．拋出時(shí)的速度可能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，兩個(gè)異種點(diǎn)電荷-Q1，+Q2固定在一條直線上，虛線是以-Q1，+Q2所在點(diǎn)為圓心的兩個(gè)圓，a，b是兩個(gè)圓的交點(diǎn)，c，d是兩個(gè)圓與直線的交點(diǎn)．下列說法正確的是（　�。�
A．把一質(zhì)子從a點(diǎn)移到c點(diǎn)，質(zhì)子電勢(shì)能增加
B．把一電子從b點(diǎn)移到d點(diǎn)，電子電勢(shì)能增加
C．c，d兩點(diǎn)電勢(shì)相等
D．a，b兩點(diǎn)電勢(shì)相等

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