分析 實驗時應(yīng)先接通電源,再牽動紙帶.根據(jù)AD和位移和時間間隔,結(jié)合平均速度的定義式求出AD段的平均速度.
解答 解:(1)為了有效地使用紙帶,應(yīng)先接通電源,再用手牽動紙帶,故A正確.
(2)頻率為50Hz,則打點的時間間隔為0.02s,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒畫出來,知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,從打A點到打D點共歷時0.3s.
A到D的平均速度$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{5.4×1{0}^{-2}}{0.3}m/s=0.18m/s$.
故答案為:(1)A,(2)0.3,0.18.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道計數(shù)點和計時點的區(qū)別,打點周期為0.02s,要注意計數(shù)點間有幾個間隔,基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
對應(yīng)點 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20顆小衛(wèi)星的軌道半徑均相同 | |
B. | 20顆小衛(wèi)星的線速度大小均相同 | |
C. | 同一軌道上的小衛(wèi)星的周期均相同 | |
D. | 不同軌道上的小衛(wèi)星的角速度均相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩子承受的拉力越來越大 | B. | 繩子承受的拉力越來越小 | ||
C. | AB桿承受的壓力越來越大 | D. | AB桿承受的壓力大小不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波 | |
B. | 相對論認(rèn)為空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)無關(guān) | |
C. | 振源的振動速度和波速一樣 | |
D. | 鳴著笛的汽車從身邊急駛而過時,喇叭的聲調(diào)發(fā)生變化,這是多普勒效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度大小不斷變小,速度大小不一定減小 | |
B. | 加速度方向為正,速度一定增加 | |
C. | 速度變化越大,加速度一定越大 | |
D. | 速度變化越快,加速度一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強度的方向處處與等電勢面垂直 | |
B. | 電場強度為零的地方,電勢也為零 | |
C. | 隨著電場強度的大小逐漸減小,電勢也逐漸降低 | |
D. | 任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向 |
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