【題目】當(dāng)衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R時(shí)，線(xiàn)速度為v，周期為T。下列情形符合物理規(guī)律是（　�。�

A.若衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?/span>2R，則衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)周期從T變?yōu)?/span>2T

B.若衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?/span>2R，則衛(wèi)星運(yùn)行線(xiàn)速度從v變?yōu)?/span>

C.若衛(wèi)星運(yùn)行周期從T變?yōu)?/span>8T，則衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?/span>4R

D.若衛(wèi)星運(yùn)行線(xiàn)速度從v變?yōu)?/span>，則衛(wèi)星運(yùn)行周期從T變?yōu)?/span>4T

【答案】C

【解析】

根據(jù)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)可知

AC．周期與半徑關(guān)系為

若衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?/span>2R，則衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)周期從T變?yōu)?/span>T；若衛(wèi)星運(yùn)行周期從T變?yōu)?/span>8T，則衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?/span>4R，所以C選項(xiàng)正確，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．線(xiàn)速度與半徑關(guān)系為

若衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?/span>2R，則衛(wèi)星運(yùn)行線(xiàn)速度從v變?yōu)?/span>，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．根據(jù)

可知，若衛(wèi)星運(yùn)行線(xiàn)速度從v變?yōu)?/span>，則衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?/span>4R，再根據(jù)

可知，當(dāng)衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?/span>4R，衛(wèi)星運(yùn)行周期從T變?yōu)?/span>8T，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過(guò)滑輪牽引小車(chē)，使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況。利用該裝置可以完成“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力和其他阻力，操作方法是把長(zhǎng)木板右端用墊木墊高，在不掛重物且計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的情況下，輕推一下小車(chē)，讓小車(chē)拖著紙帶在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)，通過(guò)紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)，若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打的點(diǎn)如圖所示，通過(guò)紙帶可判斷小車(chē)并不是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，可通過(guò)以下措施進(jìn)行改進(jìn)（____）

A．若是紙帶甲端與小車(chē)相連，則保持長(zhǎng)木板在桌面上的位置不變，僅在原墊木的位置更換高度更矮的墊木即可

B．若是紙帶甲端與小車(chē)相連，則保持長(zhǎng)木板在桌面上的位置不變，僅把墊木向左平移適當(dāng)位置即可

C．若是紙帶乙端與小車(chē)相連，則保持長(zhǎng)木板在桌面上的位置不變，僅在原墊木的位置更換高度更高的墊木即可

D．若紙帶乙端與小車(chē)相連，則保持長(zhǎng)木板在桌面上的位置不變，僅把墊木向右平移適當(dāng)位置即可

(2)采取合理的措施平衡摩擦力后開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖是正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分，在紙帶上每隔四個(gè)點(diǎn)選一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，A、B、C、D和E為紙帶上五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz，則AC間的距離為_____________cm，可得小車(chē)的加速度a=___________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)述“油膜法測(cè)油酸分子大小”的實(shí)驗(yàn)步驟，并寫(xiě)出油酸分子直徑的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，導(dǎo)體棒CD在均勻磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)。

(1)自由電荷會(huì)隨著導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)，并因此受到洛倫茲力。導(dǎo)體棒中自由電荷相對(duì)于紙面的運(yùn)動(dòng)大致沿什么方向？為了方便，可以認(rèn)為導(dǎo)體棒中的自由電荷是正電荷。

(2)導(dǎo)體棒一直運(yùn)動(dòng)下去，自由電荷是否總會(huì)沿著導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)？為什么？

(3)導(dǎo)體棒哪端的電勢(shì)比較高？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為，小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮　?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是________

A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小�?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車(chē)，從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車(chē)，觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

（2）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是________

A．M=200g, m=10 g 、15 g 、20 g 、25 g 、30 g 、40 g

B．M=200 g , m=20 g 、40 g 、60 g 、80 g 、100 g 、120 g

C．M=400 g , m=10 g 、15 g 、20 g 、25 g 、30 g 、40 g

D．M=400 g , m=20 g 、40 g 、60 g 、80 g 、100 g 、120 g

（3）圖2是試驗(yàn)中得到的一條紙帶， A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08"cm、sDE=5.49 cm、sEF=5.91 cm、sFG=6.34cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度a=___________m/s2 （結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑地面上有P，Q兩個(gè)固定擋板，A，B是兩擋板連線(xiàn)的三等分點(diǎn)．A點(diǎn)有一質(zhì)量為m2的靜止小球，P擋板的右側(cè)有一質(zhì)量為m1的等大小球以速度v0向右運(yùn)動(dòng)．小球與小球、小球與擋板間的碰撞均沒(méi)有機(jī)械能損失，兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)．已知兩小球之間的第二次碰撞恰好發(fā)生在B點(diǎn)處，則兩小球的質(zhì)量之比m1：m2可能為（ ）

A. 3：1B. 1：3C. 1：5D. 1：7

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板B的質(zhì)量為，靜止放在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為的物塊C（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在長(zhǎng)木板的最右端。一個(gè)質(zhì)量為的物塊A從距離長(zhǎng)木板B左側(cè)處，以速度向著長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后物塊A與長(zhǎng)木板B發(fā)生彈性正碰（時(shí)間極短），之后三者發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，整個(gè)過(guò)程物塊C始終在長(zhǎng)木板上。已知物塊A及長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，物塊C與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，物塊C與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2，求：

(1)碰后瞬間物塊A和長(zhǎng)木板B的速度；

(2)長(zhǎng)木板B的最小長(zhǎng)度；

(3)物塊A離長(zhǎng)木板左側(cè)的最終距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為Q1和Q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的O、A點(diǎn)， 兩電荷連線(xiàn)上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中B、C兩點(diǎn)的電勢(shì)均為零，則

A. Q1與Q2帶異種電荷

B. B、C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為零

C. CD點(diǎn)間各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向向x軸負(fù)方向

D. 若有一個(gè)電子在C點(diǎn)無(wú)初速運(yùn)動(dòng)，則在隨后的一段時(shí)間內(nèi)，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為一簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)的波形圖，P是平衡位置在x= 0.5m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置在x =2m處的質(zhì)點(diǎn)；圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.這列波沿x軸正方向傳播B.這列波的傳播速度為2m/s

C.t=0.15s，P的加速度方向與速度方向相同D.從t=0.10s到t=0.15s，P通過(guò)的路程為10cm

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