A. | 正電 | B. | 負(fù)電 | C. | 地理北方帶正電 | D. | 地理南方帶正電 |
分析 根據(jù)安培定則即可正確解答.根據(jù)安培定則可知右手的拇指指向N極,而彎曲的四指的指向是正電荷運(yùn)動的方向,故在本題中右手的拇指指向南方,彎曲的四指的指向與地球自轉(zhuǎn)的方向相反,從而可以判定地球帶負(fù)電
解答 解:由于地磁的N極在地理的南極附近,地磁的S極在地理的北極附近,地球繞地軸自西向東的旋轉(zhuǎn),故可以將地球看做一個(gè)繞地軸運(yùn)動的環(huán)形電流,根據(jù)安培定則可知右手的拇指指向南方,而彎曲的四指的指向與地球自轉(zhuǎn)的方向相反,而彎曲的四指的指向是正電荷運(yùn)動的方向與負(fù)電荷運(yùn)動的方向相反,故可以斷定地球帶負(fù)電.故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評 將地球看做環(huán)形電流,把握地理南北兩極和地磁的N、S的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊做的是曲線運(yùn)動 | |
B. | 物塊先做加速運(yùn)動后做減速運(yùn)動 | |
C. | 物塊運(yùn)動的加速度先減小后增大 | |
D. | 水平力的大小不斷變化,方向保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究花樣滑冰運(yùn)動員的動作是否優(yōu)美 | |
B. | 確定遠(yuǎn)洋航行中的巨輪的位置 | |
C. | 研究運(yùn)行中的人造衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)軌跡 | |
D. | 比較轉(zhuǎn)動著的砂輪上各點(diǎn)的運(yùn)動情況 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | D點(diǎn)電勢高于C點(diǎn)電勢,兩點(diǎn)電勢差UDC=1×103V | |
B. | 若將A板接地,則φc=1.4×103V | |
C. | 一個(gè)電子從C點(diǎn)移動到D點(diǎn),電勢能減少1×103eV | |
D. | 如果使電子從C點(diǎn)先移動到P點(diǎn),在移動到D點(diǎn),靜電力做功與直接將電子從C點(diǎn)移動到D點(diǎn)不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U1>U2,P1<P2 | B. | P1<P2,I1<I2 | C. | I1<I2,U1>U2 | D. | P1>P2,I1>I2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B點(diǎn)可能在O點(diǎn)右上方 | |
B. | 整個(gè)過程中物體的最大動能小于彈簧的最大彈性勢能 | |
C. | 從A到B的過程中,物塊克服摩擦力做的功等于物塊機(jī)械能的減小量 | |
D. | A點(diǎn)彈簧的彈性勢能一定大于B點(diǎn)彈簧的彈性勢能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第1s末和第4s末速度都是8m/s | |
B. | 第1s內(nèi)加速運(yùn)動,第2、3s內(nèi)減速運(yùn)動,第3s末回到出發(fā)點(diǎn) | |
C. | 第3s末速度為零,且運(yùn)動方向不變 | |
D. | 第3s末速度為零,且此時(shí)開始改變運(yùn)動方向 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com