分析 根據(jù)電容器和電感線圈的特性分析選擇.電容器內(nèi)部是真空或電介質(zhì),隔斷直流.能充電、放電,能通交流,具有隔直通交、通高阻低的特性.電感線圈可以通直流,通過交流電時(shí)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢,阻礙電流的變化,具有通直阻交,通低阻高的特性.根據(jù)感抗和容抗的大小分析對(duì)高頻和低頻的阻礙
解答 解:電容器在電路中,不能通過直流電,但是可以通過交流電;
電容器的容抗與電容成反比,與頻率也成反比,故具有通高頻、阻低頻的作用;
電感器對(duì)交流電有阻礙作用,根據(jù)XL=2πLf知,頻率越高,感抗越大,所以電感器對(duì)于高頻交變電流的阻礙作用大于對(duì)低頻交變電流的阻礙作用,故通直流阻交流
故答案為:隔,通,通,阻
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確電容器在交流電路中的作用,要能夠和電感線圈相區(qū)分
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)a的電勢大于點(diǎn)c的電勢 | |
B. | 點(diǎn)c的場強(qiáng)大于點(diǎn)b的場強(qiáng) | |
C. | 將試探電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場力做正功 | |
D. | 將試探電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4F | B. | $\frac{F}{4}$ | C. | $\frac{F}{2}$ | D. | 2F |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無論把物體放在地球上的什么位置,其重力與質(zhì)量的比值不變 | |
B. | 用線豎直懸掛的物體靜止時(shí),線的方向一定通過重心 | |
C. | 一磚塊平放,側(cè)放或立放時(shí),其重心在物體上的位置不同 | |
D. | 把物體放到水里,其重力就會(huì)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于零 | B. | 大小為mg,方向沿斜面向下 | ||
C. | 大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg,方向沿斜面向上 | D. | 大小為mg,方向沿斜面向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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