【題目】無風(fēng)時(shí)氣球勻速豎直上升，速度為3 m/s.現(xiàn)吹水平方向的風(fēng)，使氣球獲4 m/s的水平恒定速度，則關(guān)于風(fēng)吹后氣球的運(yùn)動以下說法正確的是 ( )

A. 氣球的運(yùn)動軌跡是曲線

B. 氣球以5 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動

C. 氣球做勻加速直線運(yùn)動，與無風(fēng)時(shí)相比，上升相同的高度需要的時(shí)間變短

D. 氣球做勻變速曲線運(yùn)動，與無風(fēng)時(shí)相比，上升相同的高度需要的時(shí)間變長

【答案】B

【解析】水平方向與豎直方向，均做勻速直線運(yùn)動，則合運(yùn)動也是勻速直線運(yùn)動，水平速度為4m/s，而豎直速度為3m/s，根據(jù)合成的法則，則有實(shí)際速度的大小為，A錯(cuò)誤B正確；無論氣球做什么運(yùn)動，在豎直方向上的速度恒定，不受水平方向上的影響，與無風(fēng)時(shí)相比，上升相同的高度需要的時(shí)間不變，CD錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面直角坐標(biāo)系中，以原點(diǎn)O為圓心，半徑為L的圓內(nèi)存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0。一個(gè)帶正電粒子以某一初速度從原點(diǎn)O出發(fā)，粒子只在紙面內(nèi)運(yùn)動，該帶電粒子運(yùn)動過程中恰好不能出磁場。已知該粒子質(zhì)量為m所帶電荷量大小為q，不計(jì)粒子所受的重力。求：

(1)粒子初速度大�。�

(2)現(xiàn)將該帶電粒子的初速度大小增大到原來的兩倍，若該粒子離開磁場時(shí)的速度方向恰好與y軸平行，試求該粒子初速度與x軸正方向的夾角；

(3)為了將第(2)問中初速度增大到原來兩倍的帶電粒子束縛在磁場中，可以在圓形磁場邊界外再增加一垂直紙面的環(huán)形磁場，該環(huán)形磁場內(nèi)邊界與原磁場外邊界重合，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B0，求環(huán)形磁場的外邊界半徑的最小值，并求出帶電粒子在磁場中的運(yùn)動周期大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，某同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，得到圖乙所示的紙帶;在本實(shí)驗(yàn)中是通過____________來改變拉力做功的數(shù)值(選填“改變橡皮筋的條數(shù)”或“改變橡皮筋的長度”)，通過測量________兩點(diǎn)間的距離計(jì)算小車獲得的速度(選填“A、B”或B、C”)．本實(shí)驗(yàn)是否需要平衡木板的摩擦力?答：_________(選填“是”或“否”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)：

（1）完成實(shí)物電路連接圖；

（2）根據(jù)所選量程，某次實(shí)驗(yàn)電壓表的示數(shù)如圖所示，為_____V。

（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，已在坐標(biāo)紙上描好點(diǎn)（見答題卷），請繪制干電池的U－I圖線，并得到電池的電動勢E＝_____ V，內(nèi)阻r＝______Ω（兩項(xiàng)結(jié)果均保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量的帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，處在水平向左的勻強(qiáng)電場中，電場范圍足夠大，場強(qiáng)E=500N/C，小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：

（1）小球電荷量及帶電性質(zhì)；

（2）小球靜止時(shí)細(xì)線中的拉力大��；

（3）某時(shí)刻將細(xì)線剪斷，此后內(nèi)小球的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．實(shí)驗(yàn)過程中有平衡摩擦力的步驟，并且設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功以整數(shù)倍增大，即分別為W0、2W0、3W0、4W0…

（1）實(shí)驗(yàn)中首先通過調(diào)整木板傾斜程度以平衡摩擦力，目的是________（填寫字母代號）．

A．為了釋放小車后小車能做勻加速運(yùn)動

B．為了增大橡皮筋對小車的彈力

C．為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功

D．為了使小車獲得較大的動能

（2）圖2是在正確操作情況下打出的一條紙帶，從中截取了測量小車最大速度所用的一部分，已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vm= ______ m/s（保留3位有效數(shù)字）．

（3）幾名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中分別得到了若干組橡皮筋對小車做的功W與小車獲得最大速度vm的數(shù)據(jù)，并利用數(shù)據(jù)繪出了圖3給出的四個(gè)圖象，你認(rèn)為其中正確的是______ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．將氣墊導(dǎo)軌固定在水平桌面上，調(diào)節(jié)旋鈕使其水平．在氣墊導(dǎo)軌的左端固定一光滑的定滑輪，在B處固定一光電門，測出滑塊及遮光條的總質(zhì)量為M，將質(zhì)量為m的鉤碼通過細(xì)線與滑塊連接．打開氣源，滑塊從A處由靜止釋放，寬度為b的遮光條經(jīng)過光電門擋光時(shí)間為t，取擋光時(shí)間t內(nèi)的平均速度作為滑塊經(jīng)過B處的速度，A、B之間的距離為d，重力加速度為g.

（1）用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度，示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為________mm.

（2）調(diào)整光電門的位置，使得滑塊通過B點(diǎn)時(shí)鉤碼沒有落地．滑塊由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，系統(tǒng)動能增加量ΔEk為________，系統(tǒng)重力勢能減少量ΔEp為________．(以上結(jié)果均用題中所給字母表示)

（3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)ΔEk總是略大于ΔEp，可能的原因是________．

A. 存在空氣阻力

B. 滑塊沒有到達(dá)B點(diǎn)時(shí)鉤碼已經(jīng)落地

C. 測出滑塊左端與光電門B之間的距離作為d

D. 測出滑塊右端與光電門B之間的距離作為d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在民族運(yùn)動會上，運(yùn)動員彎弓放箭射擊側(cè)向的固定目標(biāo)。假設(shè)運(yùn)動員騎馬奔馳的速度為v1，運(yùn)動員靜止時(shí)射出的弓箭速度為 v2。跑道離固定目標(biāo)的最近距離為 d。下列說法中正確的是

A. 要想命中目標(biāo)且箭在空中飛行時(shí)間最短，運(yùn)動 員放箭處離目標(biāo)的距離為

B. 只要擊中側(cè)向的固定目標(biāo)，箭在空中運(yùn)動合速度的大小一定是

C. 要想命中目標(biāo)且箭在空中飛行時(shí)間最短，運(yùn)動員放箭處離目標(biāo)的距離為

D. 箭射到靶的最短時(shí)間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的一對平行金屬板間的電勢差U1=1×104V，水平放置的一對平行金屬板間的電勢差為U2，一帶負(fù)電的粒子由靜止開始經(jīng)U1加速后，垂直電場方向沿上極板進(jìn)入水平放置的金屬板間，恰好從金屬板下板邊緣射出，并從開有小孔的圓柱桶上P點(diǎn)進(jìn)入桶內(nèi)圓柱形桶內(nèi)有勻強(qiáng)磁場，方向平行于軸線向里當(dāng)桶內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B時(shí)，粒子從圓柱桶直徑PQ的Q端小孔射出。已知帶電粒子的比荷=3.2×109C/kg，水平金屬板長度L=12cm，板間距離d=6cm，圓柱桶半徑R=10cm，不計(jì)粒子的重力，求

（1）粒子經(jīng)電揚(yáng)U1加速后的速度大小；

（2）偏轉(zhuǎn)電壓U2的大��；

（3）圓柱桶內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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同步練習(xí)冊答案