電池甲和電池乙的電動勢分別為E1、E2，內(nèi)電阻分別為r1、r2，若用甲、乙兩個電池分別向某個電阻R供電，則在這個電阻上所消耗電功率相同．若用甲乙兩個電池分別向另外一個電阻R′供電，則在電阻R′上消耗的電功率分別為P1、P2，已知E1＞E2，R′＞R，則（　�。�
A．r1＞r2B．r1＜r2C．P1＞P2D．P1＜P2
將一電動勢為E、內(nèi)電阻為r的電源與一阻值為R的電阻組成一閉合回路，路端電壓U和干路電流I的關(guān)系為U=E-Ir．
在U-I直角坐標系中作U-I圖線，則該圖線為一條在縱軸上截距為E、斜率為-r的直線．這條線可被稱為電源的伏安特性曲線．如果再在此坐標系中作出外電阻R的伏安特性曲線為過原點的直線，斜率為R，則兩條線的交點就表示了該閉合電路所工作的狀態(tài)．此交點的橫、縱坐標的乘積即為外電阻所消耗的功率．
依題意作電池甲和乙及電阻R的伏安特性曲線．由于兩電池分別接R時，R消耗的電功率相等，故這三條線必相交于一點，如圖所示，由于α1＞α2，所以r1＞r2．
作R′的伏安特性曲線，由圖可知：當甲電池接R′時，P1=U1I1；當乙電池接R′時，P2=U2I2．由于U1＞U2，I1＞I2，所以P1＞P2．

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則由分析知：B，D錯誤，A，C正確
故選：A　　C
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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?宜昌模擬）現(xiàn)有一特殊的電池，電動E約為9V，內(nèi)阻r在35～55Ω幾范圍，最大允許電流為50mA．為測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖甲的電路進行實驗．圖中電壓表的內(nèi)電阻很大，對電路的影響可以不計；R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω； R0是定值電阻．
（1）實驗室備有的保護電阻R0有以下幾種規(guī)格：本實驗應選用
C
C

A.10Ω，2.5W 　　　　　　B.50Ω，1.0W
C.150Ω，1.0W 　　　　　D.1500Ω，5.0W
（2）該同學接入符合要求的R0后，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U，再改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，作出了如圖乙的圖線．則根據(jù)該同學所作的圖線可知圖象的橫坐標與縱坐標的比值表示
電流
電流
．
（3）根據(jù)乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為
10V
10V
V，內(nèi)電阻r為
48
48
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)現(xiàn)有一種特殊的電池，它的電動勢E恒定，內(nèi)阻r較大．為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)電阻，某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗，圖中電壓表的內(nèi)阻很大，對電路的影響可不考慮，R為電阻箱，改變電阻箱的阻值，記錄電壓表示數(shù)，得到如圖乙所示圖線．
（1）圖線中斜率的物理意義是
 
，截距的物理意義是
 
．由斜率與截距可以求得E=
 
V，r=
 
Ω．
（2）若實驗中電壓表內(nèi)阻的影響不能忽略，則由上述圖線求得的電動勢將比真實值
 
（填“偏大”、“不變”或“偏小”）求得的內(nèi)阻將比真實值
 
（填“偏大”、“不變”或“偏小”），并簡要說明理由（寫出必要的計算式）：
 
．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年廣東省高三高考臨門一腳物理試卷（解析版） 題型：實驗題

電動自行車的電池用久以后性能會下降，表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小，內(nèi)阻變大。某興趣小組從舊電動自行車上取下四塊電池，分別標為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內(nèi)阻。

①用多用表直流電壓50 V擋測量每塊電池的電動勢。測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為         。

②用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5 Ω。改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙。由圖線C可知電池C的電動勢E=        ；內(nèi)阻r=         （計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；內(nèi)阻測量值與真實值相比        (選填“偏大”、 “偏小”)

③電路圖中的變阻箱R能否用滑動變動器代替        （選填“能”、“不能”）

④分析圖丙可知，電池        較優(yōu)(選填“A”、 “B”、“C”或“D”)。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（12分）現(xiàn)有一特殊的電池，電動E約為9V，內(nèi)阻r在35～55Ω幾范圍，最大允許電流為50mA。為測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖甲的電路進行實驗。圖中電壓表的內(nèi)電阻很大，對電路的影響可以不計；R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω； R0是定值電阻。

（1）實驗室備有的保護電阻R0有以下幾種規(guī)格：本實驗應選用____________

A.10Ω, 2.5W 　　　　　　B. 50Ω，1.0W　　　

C.150Ω，1.0W 　　　　　D.1500Ω，5.0W

（2）該同學接入符合要求的R0后，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U, 再改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，作出了如圖乙的圖線。則根據(jù)該同學所作的圖線可知圖象的橫坐標與縱坐標的比值表示________________________________。

（3）根據(jù)乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為________V，內(nèi)電阻r為_______Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

電動自行車的電池用久以后性能會下降，表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小，內(nèi)阻變大。某興趣小組從舊電動自行車上取下四塊電池，分別標為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內(nèi)阻。

①用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢。測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為         。

 


②用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5Ω。改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙。由圖線C可知電池C的電動勢E=        ；內(nèi)阻r=         （計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；內(nèi)阻測量值與真實值相比        (選填“偏大”、 “偏小”)

③電路圖中的變阻箱R能否用滑動變動器代替        （選填“能”、“不能”）

④分析圖丙可知，電池        較優(yōu)(選填“A”、 “B”、“C”或“D”)。

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