如圖所示，一固定在車廂內(nèi)的傾角為37°的光滑斜面上，由平行于斜面的不可伸長的細繩系住一質(zhì)量的小球，車廂以的速度做勻速直線運動，從某時刻起，當(dāng)車廂的水平加速度分別為：

（1）         

（2） 時，

細繩對小球的拉力為多大？

（取以圖示加速度方向為正方向）

(1)8N  (2)18.03N


解析:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?湛江一模）如圖所示，一輛質(zhì)量為M的小車靜止在水平面上，車面上右端點有一可視為質(zhì)點的滑塊1，水平面上有與車右端相距為4R的固定的
1
4
光滑圓弧軌道，其圓周半徑為R，圓周E處的切線是豎直的，車上表面與地面平行且與圓弧軌道的末端D等高，在圓弧軌道的最低點D處，有另一個可視為質(zhì)點的滑塊2，兩滑塊質(zhì)量均為m．某人由靜止開始推車，當(dāng)車與圓弧軌道的豎直壁CD碰撞后人即撤去推力并離開小車，車碰后靠著豎直壁靜止但不粘連，滑塊1和滑塊2則發(fā)生碰撞，碰后兩滑塊牢牢粘在一起不再分離．車與地面的摩擦不計，滑塊1、2與車面的摩擦系數(shù)均為μ，重力加速度為g，滑塊與車面的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力．
（1）若人推車的力是水平方向且大小為F=
1
2
μ(M+m)g，則在人推車的過程中，滑塊1與車是否會發(fā)生相對運動？
（2）在（1）的條件下，滑塊1與滑塊2碰前瞬間，滑塊1的速度多大？若車面的長度為
R
4
，小車質(zhì)量M=km，則k的取值在什么范圍內(nèi)，兩個滑塊最終沒有滑離車面？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一足夠長的平板車靜止在水平地面上，右端放有質(zhì)量m1=1.0kg的小物塊a，物塊與車的上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5物體與車之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，距離車的右端L=11.5m處有一光滑平臺，平臺與一固定在地面上的半徑R=0.9m的光滑半圓形軌道底端相切，半圓形軌道直徑AOB豎直，車的上表面和平臺的高度相同．平臺的左端有一靜止的質(zhì)量為m2=1.0kg的小物塊b．某時刻車在外力作用下由靜止開始以a=5.75m/s2的加速度向右做勻加速運動，車碰到平臺后立即跟平臺粘在一起，兩小物塊的碰撞沒有能量損失（g=10.0m/s2）
求：
（1）兩物塊碰撞前瞬間小物塊a的速度，
（2）碰撞后小物塊b能否到達半圓形軌道的最高點？若能到達最高點，求物塊在最高點對軌道的壓力；
（3）小物塊b落到車上的位置離A點的距離x．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示為一實驗小車中利用光脈沖測量車速和行程的裝置的示意圖，A為光源，B為光電接收器，A、B均固定在車身上，C為小車的車輪，D為與C同軸相連的齒輪．車輪轉(zhuǎn)動時，A發(fā)出的光束通過旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙后變成脈沖光信號，被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號，由電子電路記錄和顯示．若實驗顯示單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)為n，累計脈沖數(shù)為N，則要測出小車的速度和行程還必須測量的物理量或數(shù)據(jù)是
 
；小車速度的表達式為v=
 
；行程的表達式為s=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?寶雞三模）如圖所示，一輛質(zhì)量M=3kg的小車靜止在光滑的水平面上，小車上固定一裝有彈簧的彈射裝置，用一質(zhì)量m=2kg的小球?qū)椈蓧嚎s并鎖定，此時彈簧的彈性勢能為Ep=15J，小球與車右壁的距離為L=0.5m．解除鎖定，小球被彈簧彈開后與小車右臂粘層碰撞并粘住，求：
①小球脫離彈射裝置時小球和小車各自的速度大�。�
②在整個過程中，小車移動的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是一種電子反沖小車裝置，一帶有平行金屬板A、B通過圓形管絕緣材料連接固定在一輛小車上，小車停放在光滑水平面上，在圓形管內(nèi)緊貼平行板右端放置一不帶電的金屬小球（可視為質(zhì)點），當(dāng)在某時刻給平行板帶上足夠多的等量異號電荷，一段時間后金屬小球與小車脫離，已知小球質(zhì)量為m，車與平行板的總質(zhì)量為M，且m＜M，則（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案