小線圈N位于大線圈M中,二者共軸共面.M與二平行導(dǎo)體軌道相連接,金屬桿L與導(dǎo)軌接觸良好,并位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,要使N中產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳎铝凶龇ㄖ锌尚械氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.桿L向右勻速運(yùn)動(dòng)B.桿L向左加速運(yùn)動(dòng)C.桿L向右加速運(yùn)動(dòng)D.桿L向右減速運(yùn)動(dòng)
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A、桿L向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),桿L產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流恒定不變,大線圈M產(chǎn)生的磁場(chǎng)恒定不變,穿過(guò)小線圈N中的磁通量不變,沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生.故A錯(cuò)誤.
    B、桿L向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),桿L中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流增加,由右手定則判斷出來(lái)?xiàng)UL電流方向由上向下,根據(jù)安培定則判斷可知:M產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向:垂直紙面向里,穿過(guò)N的磁通量增大,由楞次定律判斷得知:線圈N產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,符合題意.故B正確.
    C、桿L向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),桿L中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流增加,由右手定則判斷出來(lái)?xiàng)UL電流方向由下向上,根據(jù)安培定則判斷可知:M產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向:垂直紙面向外,穿過(guò)N的磁通量增大,由楞次定律判斷得知:線圈N產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,不符合題意.故C錯(cuò)誤.
    D、桿L向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí),桿L中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流減小,由右手定則判斷出來(lái)?xiàng)UL電流方向由下向上,根據(jù)安培定則判斷可知:M產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向:垂直紙面向外,穿過(guò)N的磁通量減小,由楞次定律判斷得知:線圈N產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,符合題意.故D正確.
故選BD
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

小線圈N位于大線圈M中,二者共軸共面.M與二平行導(dǎo)體軌道相連接,金屬桿L與導(dǎo)軌接觸良好,并位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,要使N中產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏,下列做法中可行的是( 。?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源:廣東省中山一中2010-2011學(xué)年高二第二次段考物理試題 題型:021

小線圈N位于大線圈M中,二者共軸共面.M與二平行導(dǎo)體軌道相連接,金屬桿L與導(dǎo)軌接觸良好,并位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,要使N中產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏,下列做法中可行的?/P>

A.桿L向右勻速運(yùn)動(dòng)

B.桿L向左加速運(yùn)動(dòng)

C.桿L向右加速運(yùn)動(dòng)

D.桿L向右減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中山一中高二(上)第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小線圈N位于大線圈M中,二者共軸共面.M與二平行導(dǎo)體軌道相連接,金屬桿L與導(dǎo)軌接觸良好,并位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,要使N中產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳎铝凶龇ㄖ锌尚械氖牵?)

A.桿L向右勻速運(yùn)動(dòng)
B.桿L向左加速運(yùn)動(dòng)
C.桿L向右加速運(yùn)動(dòng)
D.桿L向右減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

小線圈N位于大線圈M中,二者共軸共面。M與二平行導(dǎo)體軌道相連接,金屬桿L與導(dǎo)軌接觸良好,并位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,要使N中產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏,下列做法中可行的?/p>

A.桿L 向右勻速運(yùn)動(dòng)       

B.桿L 向左加速運(yùn)動(dòng)

C.桿L向右加速運(yùn)動(dòng)       

D.桿L向右減速運(yùn)動(dòng)

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