A. | 通過(guò)路程長(zhǎng)的物體速度大 | |
B. | 通過(guò)相同的位移,所用時(shí)間少的物體速度大 | |
C. | 單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)位移長(zhǎng)的物體速度大 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)快的物體速度大 |
分析 (1)速度是指物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量;
(2)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:一是運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,比路程,誰(shuí)通過(guò)的路程長(zhǎng),誰(shuí)的速度就大;二是運(yùn)動(dòng)相同的路程,比時(shí)間,誰(shuí)用的時(shí)間短,誰(shuí)的速度就大.
解答 解:A、通過(guò)路程長(zhǎng)的物體速度不一定大,因?yàn)闀r(shí)間不確定,故A不正確
B、通過(guò)相同的位移,所用時(shí)間少的物體速度大,故B正確,
C、單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小數(shù)值上等于速度的大小,單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移越長(zhǎng),速度越大,故C正確
D、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,所以運(yùn)動(dòng)快的物體速度大,故D正確
因選不正確的,故選:A
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度的概念、物理意義和比較物體運(yùn)動(dòng)快慢方法的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要體積小就可以視為質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 若物體的大小和形狀對(duì)于所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),可把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)時(shí),足球可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與數(shù)學(xué)中的點(diǎn)是一樣的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三種同位素進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度大小相等 | |
B. | 氚進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度最大 | |
C. | a、b、c三條質(zhì)譜線依次排列的順序是氘、氚、氕 | |
D. | a、b、c三條質(zhì)譜線依次排列的順序是氚、氘、氕 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,使A、B兩極板分開(kāi)些 | |
B. | 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,使A、B兩板正對(duì)面積錯(cuò)開(kāi)些 | |
C. | 保持開(kāi)關(guān)S閉合,使A、B兩板靠近些 | |
D. | 保持開(kāi)關(guān)S閉合,使A、B兩板正對(duì)面積錯(cuò)開(kāi)些 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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