【題目】2013年6月20日上午10時(shí)，中國(guó)首位“太空教師”王亞平在天宮一號(hào)太空艙內(nèi)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一，將用細(xì)線懸掛的小球由靜止釋放，小球呈懸浮狀。實(shí)驗(yàn)二，拉緊細(xì)線給小球一個(gè)垂直于線的速度，小球以懸點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)線長(zhǎng)為L(zhǎng)，小球的質(zhì)量為m，小球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度為v。已知地球?qū)π∏虻囊s是地面重力mg的0.9倍，則在兩次實(shí)驗(yàn)中，繩對(duì)小球拉力大小是(　　)

A. 實(shí)驗(yàn)一中拉力為0 B. 實(shí)驗(yàn)一中拉力為0.9mg

C. 實(shí)驗(yàn)二中拉力為0.9mg＋m D. 實(shí)驗(yàn)二中拉力為m

【答案】AD

【解析】太空艙內(nèi)物體處于完全失重狀態(tài)，小球相對(duì)太空艙呈懸浮狀，小球受到的引力提供繞地球飛行的向心力，繩子拉力為零，故A正確，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)二中拉力提供做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，根據(jù)向心力公式得： ，故C錯(cuò)誤，D正確．故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究下列現(xiàn)象，涉及的物體可看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A. 研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向

B. 研究地球繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡時(shí)

C. 研究運(yùn)動(dòng)員在110欄比賽中的跨欄動(dòng)作

D. 研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力的影響因素

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的三顆衛(wèi)星，a和b質(zhì)量相等且小于c的質(zhì)量，則

A. b所需向心力最小

B. b、c的周期相同且大于a的周期

C. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

D. c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作為狹義相對(duì)論的基本假設(shè)之一，愛因斯坦提出：對(duì)不同的慣性系，物理規(guī)律是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定，有質(zhì)量相同的小球A和B，沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A的運(yùn)動(dòng)半徑較大，則（ ）

A. A球的角速度必小于B球的角速度

B. A球的線速度必大于B球的線速度

C. A球的運(yùn)動(dòng)周期必大于B球的運(yùn)動(dòng)周期

D. A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥?/span>B球?qū)ν脖诘膲毫?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器己成功實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)交會(huì)對(duì)接.設(shè)地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，對(duì)接成功后.“神舟九號(hào)”和“天宮一號(hào)”一起繞地球運(yùn)行的軌道可視為圓周軌道·軌道離地球表面的高度約為，運(yùn)行周期為T，則

A. 地球質(zhì)量為

B. 對(duì)接成功后，“神舟九號(hào)”飛船里的宇航員受到的重力為零

C. 對(duì)接成功后，“神舟九號(hào)”飛船的線速度為

D. 對(duì)接成功后，“神舟九號(hào)”飛船的加速度為g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈簧彈力大小與伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧。為測(cè)量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們?cè)谙鹌だK下端依次逐個(gè)掛上鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X加i（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個(gè)數(shù)）。然后逐個(gè)拿下鉤碼，同樣記錄繩下端的坐標(biāo)X減i，繩下端面坐標(biāo)的值Xi＝（X加i+X減i）/2的數(shù)據(jù)如下表：

掛在橡皮繩下端的鉤碼個(gè)數(shù)

橡皮繩下端的坐標(biāo)（Xi/mm）

甲

乙

1

216.5

216.5

2

246.7

232.

3

284.0

246.5

4

335.0

264.2

5

394.5

281.3

6

462.0

301.0

（1）同一橡皮繩的X加i __________________X減i（大于或小于）；

（2）___________________同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實(shí)驗(yàn)要求（甲或乙）；

（3）選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)k=___________（N/m）；

（4）為了更好地測(cè)量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時(shí)需考慮的因素有哪些？___________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. 等勢(shì)面一定與電場(chǎng)線垂直

B. 電場(chǎng)中電勢(shì)為零的地方場(chǎng)強(qiáng)一定為零

C. 電容器的電容越大，其所帶的電荷量就越多

D. 電場(chǎng)線只能描述電場(chǎng)的方向，不能描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)，下列說法中正確的是

A. 與彈簧受的拉力無關(guān) B. 與彈簧發(fā)生的形變無關(guān)

C. 與所受拉力大小、形變的大小都有關(guān) D. 以上結(jié)論都不對(duì)

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