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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在這三種射線中γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng) |
B.假如有18個(gè)某種放射性元素的原子核,經(jīng)過一個(gè)半衰期,一定是有9個(gè)原子核發(fā)生了衰變 |
C.某單色光照射一定金屬時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng),改用波長較短的光照射該金屬時(shí)可能發(fā)生光電效應(yīng) |
D.原子核的比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.一束傳播的光,有的光是波,有的光是粒子 |
B.由光電效應(yīng)現(xiàn)象可知光子與電子是同一種粒子 |
C.在一束光中,光子間的相互作用使光表現(xiàn)出波的性質(zhì) |
D.光是一種波,同時(shí)也是一種粒子,在光子能量ε=hν中,頻率ν仍表示的是波的特性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.無論增大入射光的頻率還是增加入射光的強(qiáng)度,金屬的逸出功都不變 |
B.只延長入射光照射時(shí)間,光電子的最大初動能將增加 |
C.只增大入射光的頻率,光電子的最大初動能將增大 |
D.只增大入射光的頻率,光電子逸出所經(jīng)歷的時(shí)間將縮短 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)揭示了光的粒子性 |
B.原子核發(fā)生一次β衰變,該原子核外就失去一個(gè)電子 |
C.原子核放出β粒子后,轉(zhuǎn)變成的新核所對應(yīng)的元素是原來的同位素 |
D.玻爾在研究原子結(jié)構(gòu)中引進(jìn)了量子化的觀念 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.盧瑟福創(chuàng)立的原子核式結(jié)構(gòu)模型很好的解釋了氫原子光譜 |
B.原子核經(jīng)過一次α衰變,核電荷數(shù)減少4 |
C.重核的裂變過程總質(zhì)量虧損,輕核的聚變過程總質(zhì)量增加 |
D.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)揭示了光的粒子性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.金屬表面的一個(gè)電子只能吸收一個(gè)光子 |
B.電子吸收光子后一定能從金屬表面逸出,成為光電子 |
C.金屬表面的一個(gè)電子吸收若干個(gè)光子,積累了足夠的能量才能從金屬表面逸出 |
D.無論光子能量大小如何,電子吸收光子并積累了能量后,總能逸出成為光電子 |
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