A. | 兩車不可能相遇 | B. | A、B兩車相遇時速度相同 | ||
C. | A車在加速過程中與B車相遇 | D. | 相遇時A車做勻速運動 |
分析 作出A、B兩車的速度時間圖線,根據(jù)圖線與時間軸圍成的面積表示位移進(jìn)行分析
解答 解:作出A、B兩車的速度時間圖線,由圖象可知:A先做勻加速運動,后做勻速運動,B一直做勻速運動,
30s時A的速度為vA=at=12m/s,A通過的位移為${x}_{A}=\frac{{v}_{A}}{2}t=180m$,B通過的位移為xB=vBt=240m>180m,故在A加速階段不可能相遇,當(dāng)A達(dá)到最大速度之后,A的速度大于B的速度,故兩者之間的距離減小,所以A勻速階段與B相遇,故D正確
故選:D.
點評 本題可以運用運動學(xué)公式進(jìn)行求解,也可以運用圖象進(jìn)行求解.用圖象求解比較直觀,方便.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星在M點的機(jī)械能大于在N點的機(jī)械能 | |
B. | 衛(wèi)星從M點到達(dá)N點的過程需克服萬有引力做功 | |
C. | 衛(wèi)星在M點要向后噴氣才能獲得動力到達(dá)N點 | |
D. | 衛(wèi)星在M和N點的速度都小于7.9km/h |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “天宮一號”的運行速率大于“神舟十號”在軌道Ⅱ上的運行速率 | |
B. | “神舟十號”變軌后比變軌前高度增加,機(jī)械能減少 | |
C. | “神舟十號”可以通過減速而使軌道半徑變大 | |
D. | “天宮一號”和“神舟十號”對接瞬間的向心加速度大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常小時,就可以用$\frac{△x}{△t}$表示物體在t時刻的瞬時速度,這是應(yīng)用了極限思想方法 | |
B. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點代替物體的方法,采用了等效替代的思想 | |
C. | 玻璃瓶內(nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮塞封口.手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度有明顯變化,說明玻璃瓶發(fā)生形變,該實驗采用控制變量法的思想 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了近似處理法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}+1}{2}$V | B. | ($\sqrt{2}$+1)V | C. | $\sqrt{2}$V | D. | $\frac{1}{3}$V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)箏的位移為6m | B. | 風(fēng)箏的位移為8m | ||
C. | 風(fēng)箏的合速度為5m/s | D. | 風(fēng)箏的位移方向是正西方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子從磁場獲得能量 | |
B. | 質(zhì)子離開回旋加速器時的最大動能與加速電壓U成正比 | |
C. | 改變電壓U,會影響質(zhì)子在回旋加速器中運動的時間 | |
D. | 不改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B和交流電頻率f該回旋加速器也能用α粒子(He核)的加速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是標(biāo)量,位移的方向就是質(zhì)點速度的方向 | |
B. | 質(zhì)點位置的變化就是位移 | |
C. | 質(zhì)點路程的大小等于位移的大小 | |
D. | 位移用于描述直線運動,路程用于描述曲線運動 |
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